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1、XXXX中学学科教研室考核细则教研室是学校教育教学管理的基本单位，是凝聚集体智慧、形成教育合力、为教师提供良好的成长环境的重要组织。为强化学校学科教研室建设，充分发挥教研室对教学研究的引领功能，深化学校校本教研，增强学科教师的团队合作意识，特制定考核细则如下：一、考核原则教研室考核评估每学期进行一次，以量化考核的方式进行，每学年进行评定。坚持客观、公正、民主、公开，注重实际的原则；坚持平时与定期相结合，结果与过程相结合,定性与定量相结合，个体与群体相结合的原则，按照学科特点进行分组考核。二、考核内容队伍建设、学科教研、学科教学、项目考核、奖励加分、一票否决。三、考核分组及奖项设立1.一组包括语
2、文、数学、英语、物理、化学教研室，奖项设A档2个、B档2个、C档1个。2 .二组包括道法、历史、地理、生物教研室，奖项设A档1个、B档2个、C档1个。3 .三组包括音乐、美术、体育、信息科技教研室，奖项设A档1个、B档2个、C档1个。四、过程认定1.每学期末各教研室在规定时间内根据考核细则将证明材料电子稿打包分类发给教导处（备课组将材料发给教研室），逾期提供的材料不予采纳（具体提交时间以通知为准）。1 学校成立考核工作小组（由教研室主任或教研室主任推荐的人员的组成），集中审核各教研室提报的材料，当场核算分数，当场汇总，当场公示。3 .对于有争议的考核内容采取投票表决的方式，所有成员三分之二以上
3、（含三分之二）同意视为同意。4 .考核结果完成后，所有成员签字认可（拒签视为同意）,不再更改。五、奖励办法A档被评为优秀教研室，学校发放2000元，进行表彰奖励。六、考核细则见附件。附件XXXX中学学科教研室考核细则指标础值考核要点考核标准备注伍不封青蓝结对，指导青年教师成长根据关于做设顶好2022-2023学年“青蓝结对”工作的通知要求，学期内完成班主任导师职责、新教师职责的，每人次记1分。学年末考核与认定为指导教师的，每人次计2分。5分有教师专业发展培养计划和青年教师培养计划。培养计划每缺1项扣2.5分，本项5分，扣完为止。科研5分学期初制定学科教研工作计划、备课组计划，编制学科纲要。视完
4、成情况分为三等，分别得5分、4分、3分，迟交者扣1分，不交者得0分。1O分教研室主任能够根据学校安排认真组织开展学科教研活动，每次活动定时间、定地点、定主题，且每次活动要有记录，记录要具体、真实，学期末按时上交。每月检查一次。教查13员缺人5L抽动口人攵每O处活才，古，扣。导未次分无席次分2.教研活动记录视质量分为三等，分别得5分、4分、3分，迟交者扣1分，不交者得0分3.本为Io7完项扣上教研室主任、备课组长无故不参加校级及以上会议的扣1分，参会迟到的扣0.5分，会后不落实或落实不到位者每次1教研室主任、备课组长按时参加各级会议，扎实落实各项扣1-2O工作，按时完成上级和业务部门交给的工作。
5、任课教师积分。任课分极参加市、区级教研活动及各种业务培训。教师参加区级及以上教研活动请假的，公假扣0.5分，事假、病假扣1分，无故不请假的扣2分。本项10分，扣完为止。1O分组织好各年级的集体备课，建设教研室优秀课例资源科、备课组集备成果资源库、学案命制资源库。每抽查一次不合规范扣2分。无故未组织集体备课一次扣3分。每出现一人无故不参加扣0.5分。未提供资源库材料，每缺失一项扣2分。本项10分，扣完为止。每出现一人无故不参加扣0.5分。C组织本教研室教师开展听课、评课活动。每学期每位教师每缺少一培如Al分听课节次不少于20节，教龄不满三年的新教师不少于30K-JMU.D分。教导O处每学期检查两
6、次。本项5分，扣完为止。教研室成员在规定时间内未及时报名5教研室鼓励教师积极承担对外公开课、交流课、说课等教或上交材分学比赛活动，并在活动中举全组之力给予指导与帮助。料的，每人次扣1分。本项5分，扣完为止。1一次验收O积极参加学校组织每学期课堂达标验收。不达标每分人次扣2分，二次验收仍有不达标的本项不得分。本项10分，扣完为止。科学不封顶努力提高教育教学质量，各级部学科学期末次统考成绩位次不低于上次统考考试成绩。各级部学科学期末次统考成绩超均率不低于上次统考考试成绩超均率。1.语数英学科A+A率每低于一个位次扣5分，A+A+B+率每低于一个位次扣3分，A+A+B+B+C+率每低于一个位次扣1分
7、。2.其他统考学科：A率每低于一个位次扣5分，A+B率每低于一个位次扣3分，A+BC率每低于一个位次扣1分。3 .超均率每低一个百分点扣2分。4 .参考当年所有参加考试的初中学校1O分按照xx区中小学教师教学规范xxx中学作业管理规范要求分层布置作业，每周按时上报作业公示。不按时上报作业公示的每次扣0.5分；对于检查中出现问题的，每人次扣0.1分；无作业批改记录者每次扣0.5分，未做到全批全改的每人次扣1分，出现作业投诉的每次扣5分。本项10分,扣完为JeCo1O分鼓励学生积极参加各级教育部门组织的比赛活动，并认真辅导。无故不参加的，每次扣2分。本项10分，扣完为止。g核5分教研组学年内有课程
8、建设项目的申报，积极进行行动研究，学年末形成有推广价值的校本材料资源。进程，奖年文，学校的。的初课的分学成料与设写分与年了报2;形材参建撰3参学行申得励末字并科本得不课程资源中心负责不得分。5分学科教研室积极进行课程梳理，并参与学期末的课程建设汇报展评活动。学校邀请第三方对学科课程建设汇报展评进行量化等级*15,Tx照1:2:3的比例进行一二三等奖的划分，分别赋5分、3分、2分。不参与的不得分。励分不封顶考核备课组中考成绩和学年期末考试成绩。中考学1.备课组获得区初中教学优胜团队优质奖，一等奖加20分、二等奖加16分、三等奖加127jq2.备课组获得区初中教学优胜团队进步奖，一等奖加20分、二
9、等奖加16分、三等奖加12分。、非毕业年级学科（一）学年期末成绩位次高于第一学期期末成绩的。1 .语数英学科：A+A率每高于一个位次加5分，A+A+B+率每高于一个位次加3分，A+A+B+B+C+率每高于一个位次加1分。2 .其他统考学科：A率每高于一个位次加5分，A+B率每高于一个位次加3分，A+B+C率每高于一个位次加1分。（二）学年期末成绩超均率高于第一学期期末成绩超均率的。超均率每高一个百分点加2分。参考当M所有参加考试的初中学校不封顶考核教研室成员参加示范性工作任务完成情况。本教研室教师参加各级赛课活动的，校级一等奖加1分、二等奖加0.5分、三等奖0.25分；区级一等奖加2分、二等奖
10、加1分、三等奖0.5分；市级一等奖加4分一等奖加2分、三等奖加1分；省级一等奖加8分、二等奖加4分、三等奖加2分。本教研室教师进行公开示范工作任务的（含公开课、优质课、观摩课、经验交流、讲座），按照以上相应级别的一等奖赋分。以上认定均以证书、文件或通知为准。参批结题科课划课课育划他),或校已课育划规子小教规其题持学的的教规；题；学外课主与准题1学题课题题科之类主持课题考核教研室成员完成课题情况。的每人次2级、4家5与每级、加、2家加市分加国加参的区分及分加国级、3级、力；题次1期5级、区分加省分级分课人加市L省分.5以为2z(加书级3证)1O分考核教研室成员辅导学生参赛。凡学科教研室成员辅导学生参加比赛，个人奖项获区级奖励的每人次加0.1分，获市级奖励的每人次加0.3分，获省级奖励的的每人次加0.5分，获国家级奖励的每人次加1分，累计不超过10分。团体奖项获区级奖励的加2分、市级加4分、省级加6分、国家级加8分。（以证书或文件为准）不封顶考核教研室或备课组承办上级活动情况。各教研室每承办一次上级活动加1分。（以上级通知或文件或照片为准）票各学科教研室成员有违反师德行为规范，被举报查实考核教研室成员师德行为。的，认定学科教研室考核为不合格，取消成员评优选先资格。决
