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1、伙伴教案教学目标:1、通过观赏,能区分中国传统国画和西方画种油画以及雕塑、摄影的不同表现形式,学习简洁视察艺术品的方法。2、会描述作品表现的内容,通过探讨、沟通,能表达自己对作品,的感受,并说出自己和伙伴(人、动物、物品)的故事。3、通过学习,使学生相识到班.里的同学.间应友善相处,珍惜伙伴间的友情,真心对待别人,爱惜身边的小动物、植物,珍视它们的生命,情感。教学重难点:教学重点视察画面学会视察方法区分几种不同艺术的表现形式并联系实际进行创作。教学难点:理解不同背景下的艺术作品所表现的情感并加以描述。教学打算:动画片片段三两个、彩笔等。教学过程:一、情景引入1、观赏动画片老师播放动画片宝莲灯舒
2、克与贝塔(表现伙伴间情意的片段)2、回答问题宝莲灯中沉香的伙伴是谁?他们一起做了什么?舒克与贝塔中舒克的伙伴是谁?他们一起做了什么?3、说说自己的伙伴4、进入课题。二、新授(一)说说自己的伙伴,激发爱好。介绍同伴:介绍.自己与伙伴之间的故事1、你有伙伴吗?回忆一段与伙伴在一起好玩的事,说说你们之间的友情。2、你和你的伙伴还能做那些更有意义更好玩的事。(二)观赏艺术作品:观赏各种艺术作品中的伙伴.。(一老师利用课件播放作品)中国画作品、油画作品、雕塑作品、摄影等作品依次播放在并列播放。请学生视察请学生视察这些作品有什么不同?老师介绍几种表现形式。学生观赏并探讨。细致想一想画中的小伙伴说了什么?做了什么?通过观赏,能.区分中国传统国画和西方画种油画以及雕塑、摄影的不同表现形式,学习简洁视察艺术品的方法。,.(老师在学生讲故事时将艺术作品利用多媒体放给大家看,让同学们一起观赏作品体会。伙伴间真挚的友情)(三)学生作业:创作以伙伴为主题的作品。把你们真挚的伙伴画下来。(四)展示作品:学生介绍作品。老师选几幅分别表现以人物动物植物等为伙伴的作品展示出来,请学生们观赏。并让学生说说自己的创作意图。老师播放宝莲灯的主题歌,引导学生爱惜身边的人、动物、植物。因为只有自己付出真情才能获得友情得到伙伴。看谁能用自己的真心、真情、真诚获得多个小伙伴。观赏几幅以人物动物植物等为伙伴的作品。