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1、新人教版资料一年级美术可爱的动物教学设计教学目标：1、了解动物的生活习性和相貌特征，感受动.物的美和可爱；2、感受各种材料的.特性，探讨奇妙运用各种材料、手法表现有创意的可爱的动物的方法；3、培育环保意识和创建实力。教学重点：观赏、感知、探究、理解自然界及艺.术品中的动物的形、色、动态之美，探究用各种媒材自由创作动物的方法，培育合作意识、综合学习的实力。教学难点：奇妙运用各种材料、方法表现有创意的可爱的动物。教学打算.：老师：课件、大画纸、油画棒学生：小镜子八彩色笔或,油画棒教学过程：一、导入:1、表演猜谜：小挚友，你知道哪些动物的动作？你能把它仿照出来让其他小挚友.去猜一猜.吗？2、说,说你
2、自己宠爱的动物的形体、，颜色、花纹等.的基本特征，还有这些动物有什么生活习性？宠爱生活在什么环境里？二、视察观赏：.L、播放各种动物活动的图片，引导学生视察其生活习性和.活动规律。2、分析,比较动物.的颜色、外形、斑纹、动态等，相识动物之美和可爱之.处。3、分组探讨：你最宠爱哪种动物？为什么？你知道哪些.动物的故事呢？4、赏识艺术作品中的动物，了解这些动物的艺术品跟原来动物的形象有什么不同的地方并发表自己的看法。三、思索创作：1、分析学生作品的美感：形、色、花纹、动态、以及用材等。2、制作方法：可以依据材料来确定制作的动物，也可以依据想好的动物来选,择材料。.3.、分组探讨：（1）本组要制作一组什么动物？（2）用什么材料？.(3)如何分工合作？(4)每个动物起个什么名字？编一个什么故.事？4、起先进行小组合作制作一组动物的活动。老师巡回指导。四、展示评价：各小组展示自己的作品，进行”动物的故事童话剧表演。并进行自评互评。五、延长：你知道动物可以分为哪些种类？你还知道其他更多的关于动物的学问吗？知道其他国家如何.爱护动物吗？
