《排球竞赛的组织与编排.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《排球竞赛的组织与编排.ppt（15页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、教学目的：教学目的：通过本章内容的讲授，使学生掌通过本章内容的讲授，使学生掌握排球竞赛规程的制定方法和排球比赛的组握排球竞赛规程的制定方法和排球比赛的组织编排方法，培养学生的组织竞赛能力。织编排方法，培养学生的组织竞赛能力。排球竞赛制度、编排与成绩计算排球竞赛制度、编排与成绩计算一、竞赛制度一、竞赛制度排球比赛采用竞赛制度有排球比赛采用竞赛制度有循环制、淘汰制和混合制循环制、淘汰制和混合制，但常用循环制。循环制又分为单循环、但常用循环制。循环制又分为单循环、双循环和分组双循环和分组循环。循环。（一）、循环制（一）、循环制循环制是参赛的各队，在整个竞赛或同一组中彼此循环制是参赛的各队，在整个竞赛
2、或同一组中彼此都有相遇的机会。这种方法能较合理地确定比赛名次，都有相遇的机会。这种方法能较合理地确定比赛名次，也使各队有相互交流和学习的机会。循环制又分为也使各队有相互交流和学习的机会。循环制又分为单单循环、双循环和分组循环循环、双循环和分组循环三种。三种。1 1、单循环比赛的编排、单循环比赛的编排 单循环是指各参赛队在整个竞赛中彼此相遇一次，单循环是指各参赛队在整个竞赛中彼此相遇一次，一般是在参赛队不多、比赛时间充足时采用。一般是在参赛队不多、比赛时间充足时采用。（1 1）、比赛的轮数和场数的计算）、比赛的轮数和场数的计算比赛轮数：比赛轮数：在循环赛中，各队都参加完一场比赛即为在循环赛中，各
3、队都参加完一场比赛即为一轮。一轮。参赛队数为单数时：比赛轮数参赛队数为单数时：比赛轮数=队数。队数。如如5 5个队参加比个队参加比赛，则比赛轮数为赛，则比赛轮数为5 5轮。轮。参赛队数为双数时：比赛轮数参赛队数为双数时：比赛轮数=队数队数-1-1。如如6 6个队参加个队参加比赛，则比赛轮数为比赛，则比赛轮数为5 5轮。轮。比赛场数计算公式：比赛场数计算公式：比赛场数比赛场数=队数（队数队数（队数-1-1）/2/2 如如6 6个或个或7 7个队参加比赛，则比赛场数为：个队参加比赛，则比赛场数为：6 6（6-16-1）/2=15(/2=15(场场)或或 7 7（7-17-1）/2=21(/2=21
4、(场场)（2）编排轮次表贝格尔编排法：贝格尔编排法：把参赛队数分为一半，前一半由把参赛队数分为一半，前一半由1 1号开始，自上而下写在左边；后一半的号数自下而上号开始，自上而下写在左边；后一半的号数自下而上写在右边，然后用横线把相对应的号数连接起来；写在右边，然后用横线把相对应的号数连接起来；右上角的编号为基点队，它是左右摆动的。即单数轮右上角的编号为基点队，它是左右摆动的。即单数轮次时在右上角，双数轮时则在左上角。次时在右上角，双数轮时则在左上角。根据参赛队根据参赛队的队数不同，的队数不同，“1 1”朝逆时针方向移动位置时应按规朝逆时针方向移动位置时应按规定的间隔数移动（定的间隔数移动（表表
5、1 1），基点队应先于），基点队应先于“1 1”移动好移动好位置。位置。“1 1”进行间隔移动时，凡遇到基点队时应越进行间隔移动时，凡遇到基点队时应越过，不作间隔计数。最后一轮时，必定是基点队在右过，不作间隔计数。最后一轮时，必定是基点队在右上角，上角，“1 1”在右下角。在右下角。表表1 1 间隔数表间隔数表参赛队数参赛队数4个队以下个队以下5-6队队7-8队队9-10队队间隔数间隔数0123轮次一轮次一轮次二轮次二轮次三轮次三轮次四轮次四轮次五轮次五轮次六轮次六轮次七轮次七18852886388748276431754216533673471451256245125623673471以以8
6、 8个队参赛为例，编排方法如下表所示：个队参赛为例，编排方法如下表所示：如果参赛队为单数，则右上角填入如果参赛队为单数，则右上角填入“0 0”。优点略。优点略。（3）抽签，按各队抽到的代号换成换成 队名填入轮次表中。轮次一轮次一轮次二轮次二轮次七轮次七北京北京湖北湖北湖北湖北浙江浙江辽宁辽宁湖北湖北河南河南广西广西上海上海辽宁辽宁浙江浙江广东广东广东广东上海上海广西广西广东广东上海上海河南河南辽宁辽宁浙江浙江北京北京河南河南广西广西北京北京（4 4）编排比赛日程）编排比赛日程 编排时必须使各队在比赛场地的安排、白天晚上比赛编排时必须使各队在比赛场地的安排、白天晚上比赛的次数、两次比赛之间的休息
7、时间等尽量机会均等。的次数、两次比赛之间的休息时间等尽量机会均等。在世界大型比赛中，为了吸引观众和利于电视转播，在世界大型比赛中，为了吸引观众和利于电视转播，组委会有挑选适当的场次在所需要的场地和时间进行组委会有挑选适当的场次在所需要的场地和时间进行比赛。比赛。日期日期时间时间地点地点组别组别比赛队比赛队二二十十六六日日10：30体体女女辽宁（深）辽宁（深）（浅）浙江（浅）浙江14：30育育女女上海（深）上海（深）（浅）河北（浅）河北20：30馆馆男男广部（深）广部（深）（浅）北京（浅）北京14：30体体男男云南（深）云南（深）（浅）北京（浅）北京19：30育育男男八一（深）八一（深）（浅）四
8、川（浅）四川21：30馆馆女女黑龙江（深）黑龙江（深）（浅）济部（浅）济部比赛日程表比赛日程表（5 5）绘制与填写比赛成绩记录表）绘制与填写比赛成绩记录表 将各队的比赛成绩填写进比赛记录表，并计算积分将各队的比赛成绩填写进比赛记录表，并计算积分和排出各队比赛名次。和排出各队比赛名次。辽宁辽宁 上海上海 广东广东 湖北湖北 四川四川积积分分Z值值C值值名名次次辽宁辽宁81上海上海72广东广东54湖北湖北55四川四川5320:320:320:321:320:313:013:122:313:013:013:213:022:322:313:221:313:213:222:313:15 5、单循环制竞赛
9、成绩计算及决定名次方法、单循环制竞赛成绩计算及决定名次方法 每队胜一场得每队胜一场得2 2分，负一场得分，负一场得1 1分，弃权取消全部比分，弃权取消全部比赛成绩，积分多者名次列前。赛成绩，积分多者名次列前。如遇两队或两队以上积如遇两队或两队以上积分相等，则采用下列办法决定名次：分相等，则采用下列办法决定名次：X X（总得分数）总得分数）/Y Y（总失分数）总失分数）=Z Z（值）值）Z Z值高者名次列前值高者名次列前如果如果Z Z值相等，则采用下列办法决定名次：值相等，则采用下列办法决定名次：A A（胜局总数）胜局总数）/B B（负局总数）负局总数）=C C（值）值）C C值高者名次列前值高
10、者名次列前如两队的如两队的C C值仍相等，应按他们之间胜负来决定名次。值仍相等，应按他们之间胜负来决定名次。如三个以上队如三个以上队C C值相等，则按他们之间净胜局数决定，值相等，则按他们之间净胜局数决定，即胜局总数减负局总数。即胜局总数减负局总数。2 2、双循环、双循环 双循环是各参赛队相遇两次的比赛方法。当参赛队双循环是各参赛队相遇两次的比赛方法。当参赛队数较少，为了增加各队的相互学习和锻炼机会时采用。数较少，为了增加各队的相互学习和锻炼机会时采用。赛后将两个循环的积分累计相加，排定名次。赛后将两个循环的积分累计相加，排定名次。3 3、分组循环、分组循环 参加比赛的队数多而竞赛时间较短时，
11、为了合理地参加比赛的队数多而竞赛时间较短时，为了合理地决定各队比赛名次，可采用分组循环的比赛方法。把决定各队比赛名次，可采用分组循环的比赛方法。把参赛队平均分成若干个小组，在各小组内进行单循环参赛队平均分成若干个小组，在各小组内进行单循环比赛，然后根据需要和实际情况进行决赛，排除最后比赛，然后根据需要和实际情况进行决赛，排除最后名次。名次。（1 1）、分组办法）、分组办法根据上届比赛成绩，采用蛇行编排法来分组。如，根据上届比赛成绩，采用蛇行编排法来分组。如，1616个队，分成四组。个队，分成四组。组别组别 代代 号号一一 1 8 9 16 1 8 9 16二二 2 7 10 15 2 7 10
12、 15三三 3 6 11 14 3 6 11 14四四 4 5 12 13 4 5 12 13（2 2）、决赛阶段的比赛方法）、决赛阶段的比赛方法可以将预赛的各小组同名次的队编为一组，进行决可以将预赛的各小组同名次的队编为一组，进行决赛。将预赛各小组的第一名决赛。将预赛各小组的第一名决1 14 4名，各小组第二名，各小组第二名决名决5 58 8名等。也可以采用交叉法确定决赛名次。名等。也可以采用交叉法确定决赛名次。谢谢大家！l1、击球时的犯规有哪些？l2、判断后排队员进攻性击球犯规的三个条件是什么？l3、发球犯规和对方位置错误同时发生，你作为裁判怎么判罚？l4、有、有9个队参加比赛，请你计算比
13、赛打个队参加比赛，请你计算比赛打多少轮多少场，并用贝格尔法编排出各多少轮多少场，并用贝格尔法编排出各轮轮次表。轮轮次表。l5、试述单循环比赛决定比赛名次的方法。、试述单循环比赛决定比赛名次的方法。思考题思考题 1 1、排球竞赛制度有那些种类以及各自有什、排球竞赛制度有那些种类以及各自有什么优缺点。么优缺点。2 2、有、有7 7或或8 8或或9 9个队参加比赛，请你计算比赛个队参加比赛，请你计算比赛打多少轮多少场，并编排出各轮轮次表。打多少轮多少场，并编排出各轮轮次表。3 3、试述单循环比赛决定比赛名次的方法。、试述单循环比赛决定比赛名次的方法。4 4、有、有2020个队参加比赛，应如何编排比赛，个队参加比赛，应如何编排比赛，才能较合理地决定比赛名次。才能较合理地决定比赛名次。
