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第46课时教学目标:1、了解游泳救护的常识,提高对游泳安全的认识.2、游戏练习中,能在同伴失败时能及时给予鼓励。教学内容:1、安全常识:同伴溺水怎么办?2、室内活动:投准。教法提示:1、出示挂图或放幻灯片,引入“同伴溺水怎么办?”的教学内容。2、讲解教学内容,应边讲边启发学生思考并回答问题。3、组织学生讨论,“同伴溺水后自己可做的安全行为”解答学生提出的问题后,再出题,指导学生进行模仿练习和讲评。4、组织全班评“最佳救人方案”,并记下来,明确出现同伴溺水后自己可做的安全行为。5、提示“投准”练习的游戏方法和规则。6、分组“投准”练习。要求学生选择一种适合自己的“投准”方法,提高自己的准确性。7、组织游戏比赛,巡回指导,对能在同伴失败时及时帮助的同学给予表扬。学法提示:1、观看挂图或投影片,议一议图中展示的内容,明确本课学习的主题。2、集体听教师讲解,积极动脑思考,再回答教师提问。3、分组讨论在出现同伴溺水后自己可做的安全行为,并模仿做打电话、呼救、喊人等练习,体验模拟救人的行为。4、将自己认为可行的安全方法说出来,在全班进行交流,评出“最佳方案”记下来。5、复习游戏方法,熟悉游戏要求。6、分组练习。自我体验两种“投准”方法,然后选择性学练,寻找适合自己的“投准”方法。7、分组比赛,发现同伴失败时及时给予鼓励与帮助,共同努力,为游戏胜利而出力。