在常态化激励干部干部担当作为座谈会交流发言稿.docx

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1、在常态化激励干部干部担当作为座谈会交流发言稿一、主要做法(一)让干部能做事。一是推行“传帮带”。要求1名领导班子成员结对联系2-3名年轻干部,年轻干部每月要向结对领导汇报一次工作情况,并指定1名股级干部作为帮带人,对年轻干部工作进行督促指导,加快提升他们的工作业务能力和水平。二是树立正确导向。通过下派驻村工作组、服务重点项目、挂包贫困户等方式,去除干部特别是新入职干部身上的眼高手低、“娇气”、“傲气”,让他们快速适应基层工作,拉近与群众距离,深刻理解乡镇工作的重要意义,正确定位人生目标和价值观。三是做到人岗相适。打破论资排辈的隐形台阶,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,结合部门特点、岗位需求

2、等因素,每年采取继续教育、内部轮岗、网络学习等形式,实行培教育训全覆盖,切实增强干部干事创业本领。(二)让干部肯做事。一是在思想上“行成共识”o引导年轻干部把工作干在平常,把功夫下在日常,并定期公示干部考核结果,传递压力,激发动力,为干部选拔任用、评优评先提供依据,让年轻干部有盼头、有干劲。二是在工作上“用心关爱”。领导班子成员对分管干部每月至少开展一次谈心谈话、关心关爱活动,及时了解掌握干部思想动态,解决态度消极、情感抵触、心态浮躁等工作问题,强化干部抗压释压能力建设,塑造干部“阳光心态”,为干部充电蓄能。三是在生活上“贴心照顾”。通过改善干部住宿、饮食、健身设备等生活条件,帮助解决生活实际

3、困难,增强干部归属感,确保让他们能够安心、安身、安业。(三)让干部敢做事。一是明实责。通过设立岗位标兵、党员示范岗、党员先锋岗等活动载体,亮出乡村两级干部特别是党员干部的岗位职责和工作目标,进一步增强干部干事创业的责任感和使命感。二是出实招。开展项目攻坚练兵行动,选派干部到重点项目一线、到征地迁拆一线,进行近距离观察、重点培养,激发干部潜能,形成成熟一个、选拔一个的良好用人导向。近年来,提拔副科及以上领导8名,提任股级干部21名,为县级输送人才9名(不含乡镇之间、县外调动)。三是严考核。大力推进干部“能上能下”常态化,采取上下互评、同级互评、正反向测评的立体模式,将考核结果与干部选拔任用、年终

4、绩效相挂钩,对工作实绩突出的,特别是涉及重点项目的领导班子、普通干部、村干部进行正向激励,在评优评优、晋升提拔时予以倾斜,对不担当作为、作风不实的干部坚决给予调整。二、工作意见建议(一)加大对偏远乡镇干部的关心关爱。一是建议县里将承担项目建设、征地拆迁等重点难点工作,且政治觉悟高、工作能力强、群众评价好的科级领导干部纳入后备干部储备库,晋升提拔、评优评先时给予优先考虑;二是针对因森林火灾、安全事故等非主观因素,而承担固定责任被处分的干部,建议可以监督追责与教育激励并重,不能“一棒子打死”,应鼓励受处分干部继续干事创业、担当作为,对表现好的且在处分期满后,可以照常重新任用提拔。(二)加大对县级部门股级干部的岗位交流。个别股级干部习惯于按章办事,不易变通,有时容易造成项目审批困难、项目进度滞后等问题,建议有关部门可以对任职年限较长的股级干部实行换岗交流,提高职能部门的办事效率。(三)加快乡镇科级领导干部的新老交替。针对年纪大的、长期在乡镇任职的科级领导干部,建议优先考虑安排进机关任职,及时实现新老更替,保证乡镇班子的合理梯次结构。

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