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1、中心管道给氧法(5分钟内完成)目的及适应证(10分)操作程序(90分)考评得分意项注事操作流程(30分)流程要点(60分)L目的:提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧。2.适应证:呼吸系统疾病引起呼吸困难,如肺炎、肺水肿、肺气肿、支气管哮喘等。心血管系统疾病,如冠心病、心绞痛、心梗、心衰等。各种中毒引起的呼吸困难,如一-氧化碳中毒、药物中毒等。脑血管意外的昏迷患者。休克患者。评估(3分)核对医嘱(1分)评估患者(1分)评估环境(1分)1.核对医嘱、患者姓名、床号(2分)。2.了解患者的诊断、生命体征、意识状态、心理状况、缺氧程度、缺氧原因、缺氧表现等;监测患者皮肤黏膜情况、鼻翼扇动、三凹
2、征及呼吸的频率、节律和深浅度变化,有无乏力、眩晕、食欲不振等情况(3分)。3.保持吸氧环境安全,切实做好“四防”(3分)。8分I.严格遵守操作规程,注意用氧安全,做好“四防”。2.用氧过程中,应经常观察缺氧症状有无改善,每4小时检查1次氧气装置有无漏气,鼻导管是否通畅等。持续鼻导管给氧者,每班更换导管1次,双侧鼻孔交替插管。及时清除鼻腔分泌物,防止导管阻塞而失去吸氧作用。3 .给氧时应先调节流量后插管上氧;停氧时应先拔出导管,再关闭氧气开关,以免开错开关,大量氧气突然冲入呼吸道而损伤肺组织。4 .面罩吸氧时,检查面部、耳廓皮肤受压情况。5 .新生儿吸氧格控制用辄浓度和用氧时间。准备(4分)自身
3、准备(1.5分)用物准备(2.5分)1.操作者仪表(1分)、意识(2分)、技术(1分)、知识(1分)的综合准备完善,洗手(1分)。2.流量表、海化瓶内盛有1/22/3的无菌用水、治疗碗内盛有通气管和纱布、小药杯内盛冷开水、笔、剪刀、棉签、一次性吸氧导管、弯盘、挂钩、胶布、输氧卡(4分)。10分实施(20分)给氧(8分)1 .再次核对患者姓名、床号(2分)。2 .向患者解释吸氧目的和安全措施,取得合作。再次检查输氧装置性能(2分)。3.检查患者鼻腔,看是否有鼻中隔异常,如为经口给氧,保持口腔清洁,必要时给予吸痰,保证氧气吸入通道的顺畅(2分)。4.连接流量表于中心氧气装置上,连接湿化瓶和管道(3
4、分)。5.打开流量表开关,调节流量,检查氧气管道是否通畅,连接装置是否紧密(3分)。6.连接鼻导管,并检查鼻导管是否通畅,轻轻将鼻导管插入鼻腔或放入口腔,将导管固定于两侧耳廓上O分7.记录上氧时间及流量,将输氧卡挂于醒目位置(2分)。8.交代注意事项,并随时观察缺乳症状改善情况,如患者的呼吸、面色、神志等(3分)。20分停氧(8分)L根据医嘱和缺氧症状改善情况予以停氧(2分)。2.带用物至患者床前,对床号、姓名,与患者交流(3分)。3.拔出鼻导管,擦净鼻部(3分)。4.关流量表开关,取下湿化瓶与流量表(2分)。5.记录停氧时间(2分)。12分处置、健康指导(4分)1.整理床单位,将用过的物品按规定处理,洗手(4分)。2.嘱患者不要随意调节氧流量,做好防火安全,翻身时防止吸氧管道脱落。如仍感胸闷、气促,请告诉医护人员,以便及时处理(2分)。6分评价(3分)自我评价(3分)1.患者缺氧症状改善(2分)。2.氧气装置无漏气,患者对护士操作满意(2分)。4分