神经外科(15W)心脏、呼吸骤停应急预案演练总结.docx

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1、神经外科(15W)心脏、呼吸骤停应急预案演练总结年月日根据医院护理部的应急演练要求,为提高护理人员对突发事件的应急能力和处理能力,提高科室间工作配合能力,提升突发事件组织协调领导能力,特安排本次演练,并总结如下:一、演练前进行医护人员培训L组织科室护理人员学习心脏、呼吸骤停应急预案,做到人人熟知应急处理流程。二、确定应急演练目的本次演练的目的是考核科室团队应急、协调处理危重患者的能力。三、演练方案(一)演练目标1、考核科室团队应急、协调处理危重症患者的能力。2、医护人员能够熟练掌握心脏、呼吸骤停应急预案,提高医护人员抢救技能,提高科室整体护理急救技能水平。3、演练领导小组现场统一指挥,及时协调

2、各项工作,下达指令,使模拟演练有序进行。(二)参加人员护士A、护士B、护土C、医生D、X病员一名(二)演练过程总时间:10分钟演练地点:XX市中心医院神经外科监护室情景安排:医疗心脏、呼吸骤停的患者,科室积极组织实施抢救。3、演练情景与实施步骤1)总策划对演练全过程进行控制,信息组以录像、拍照等形式对演练进行记录。2)科内启动应急预案护士A:快步从床尾走到床前一侧,轻摇病人双肩,高声呼叫:“XX,你怎么了?”用食指、中指触摸病人同侧颈动脉搏动,用面颊感觉病人呼吸气流,观察病人胸廓起伏情况。口述:患者心跳呼吸骤停,快来抢救病人。看时间,去枕,解开衣扣,松开腰带,口述:患者卧硬板床上。胸外按压,按

3、压30次。D医生:快步入病房,持续胸外心脏按压,口头医嘱予以肾上腺素Img静脉推注,准备插管用物。护士A:协助患者头向一侧,取纱布一块清除口鼻腔分泌物,口述:取下活动性义齿,开放气道,予以球囊辅助呼吸。护士B:推抢救车至床旁,建立静脉通路,复述无误后执行口头医嘱,记录用药情况。护士C:推除颤仪至床旁,上电监护及除颤仪、备吸痰器及插管用物,观察心电室颤除颤第一次200Jo护士A:与D交换位置,持续胸外心脏按压。D医生:气管插管,接呼吸囊辅助呼吸。护士B:遵医嘱继续用药,记录抢救药物。护士C:备呼吸机及用物,协助插管并吸痰,按医嘱接呼吸机,复苏成功,整理床单位。四、演练总结:本次演练过程中,演练人员准时到位,井然有序,应急处理流程合理,医护人员紧密、积极配合,演练圆满完成。不足之处1、本次演练护理人员未及时拉上隔帘,没有很好的保护患者的隐私。2、没有及时清理病区无关人员。3、虽全科护理人员到场观摩,但没有分成多组分批演练。整改措施1、对突发心脏呼吸骤停应急预案应反复演练,设计符合不同时段的演练方案。2、抢救时及时清理病区无关人员,保持病室安静。3、可以实行分组练习,人人熟练掌握突发心脏呼吸骤停应急预案。

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