中学学生考试评价管理制度.docx

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1、XXXX中学学生考试评价管理制度为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,让“双减”工作落地生根,结合我校实际,特制定本制度。一、考试形式与次数1.学校每学期组织期中、期末两次考试。2 .七、八年级语文、数学、英语进行期中考试;八年级地理、生物在下学期进行期中考试和一次模拟考试。3 .九年级语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、体育与健康在上学期进行期中考试;下学期总复习组织两次模拟考试。4 .主要实行闭卷考试,根据课程标准要求,从实际出发,还实行开卷考试、实验考试或实践操作考试等其他形式。5 .考试时间规定。语文2.5小时,数学、英语

2、各2小时,物理、化学共2小时,道德与法治、历史共2小时,生物、地理共2小时。二、命题原则和要求1.命题要坚持正确的政治方向。发挥考试的教育功能,加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质考查。2,根据学生实际情况和公平原则命题,试题主要来源于购置试卷组合试题和校内教师自主命题。并实行严格保密。6 .考试命题要遵循教育规律,有利于指导教学,有利于指导学习方法;坚持以学生为本,有利于调动学生的学习积极性和创造性,体现素质教育。7 .严格按国家课程标准和学校进度命题。注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成的情况,注重增加综合性、开放性、应用性、探究性试题比例,体现素质教育

3、导向。不出偏题、怪题,减少机械性记忆试题,防止试题难度过大实验考试的形式和方法可变通,要防止份量过重或过轻。8 .加强命题资料库建设。拓宽试题材料选择范围,丰富材料类型,确保材料的权威性,杜绝政治性和科学性错误,不直接采用外来整卷进行检测。三、试题使用流程1.外购试卷从正规权威机构购置,由教研组长审核可以使用后交教导处,确保试卷质量。9 .校内自主命题试卷原则上由学校指定任课教师命题,按照命题的原则和要求出一份完整试卷。由教研组长审查,教研组长有权更换部分试题。10 完整试卷要连同参考答案及评分标准由教研组长交教导处审批印制。四、监考要求1.考前一周内由教导处安排监考老师和制定监考表。每考场安

4、排2名监考老师。2 .监教师要自觉履行监考职责,做好考场的监督、检查工作,要对学生进行必要的思想教育及考纪教育,保证考试的顺利进行。既要维护考场纪律,又要关怀学生。3 .监考教师在第一场开考前30分钟(其他场次提前20分钟)到考试办公室点名,不得迟到,每迟到一次罚款5元。监考教师提前10分钟领取试卷进入考场,预备铃响后拆封、分发试卷。开考铃响后,学生开始答题。4监考教师要严肃认真地做好监考工作,在考场内不吸烟、不喝茶、不谈笑、不看书报,不批作业、不做与监考无关的事。教师手机要在考前交考试办公室保管,不得带入考场。5 .监考教师不读试卷,对试题不作任何解释,不得提示或暗示考生;如因试卷模糊,学生

5、询问,监考老师当场就此问题答复。6 .考试过程中,监考教师如发现有学生企图作弊时,应予一次口头警告;构成作弊事实的,及时获取证据,并如实将具体情节填入考场记录表,试卷按零分计算。7 .距考试结束时间还有15分钟时,监考老师提醒考生一次,并提醒学生填好答题卡。8 .考试结束铃响后,监考教师要求学生停止答券,并将试券放在桌上。经监考教师验收后,学生方可离开考场。9监考教师收齐试卷后,应立即连同考场纪录表一并送交考试办公室,并按照要求整理好试卷,验卷人员核查并在考场纪录表上签名。五、网上阅卷要求1.实行教师考试制度。阅卷前每学科每位教师要参与该学科考试,提高解题能力和了解题目各种可能的答法,确保评卷

6、客观公正。教师试卷由组长或备课组长评阅,交教导处备案。2 .阅卷评分执行统一评分标准,按步骤给分。阅卷前教研组、备课组要充分讨论,完善参考答案,然后再组织改卷。个人不得擅自行动。3 .教研组长要本着公平、公正、高效原则,划分任务。4 .采用网上流水阅卷,不得包本阅卷。5 .阅卷教师要保质保量及时完成任务,不得拖延。六、考试结果运用与评价1.期中期末考试一律实行等级评价,分ABCD四个等级。A等级比例为30%左右,B等级比例为40%左右,C等级比例为25%左右,D等级控制在5%以内。6 .考试成绩不排名、不公布,不在家长群传播。7 不按考试结果给学生分班、排座位、“贴标签”。8 .教学质量评价采用多元评价。如监测评价与增值性、发展性评价相结合。七、教学质量分析考试结束后,各学科教师要结合试卷和学生作答情况认真撰写质量分析报告,查找不足、总结经验,不断改进教学方法,提升课堂教学质量。质量分析报告纸质版应在考试结束后一周内交教导处。

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