《小学五年级科学实验操作与探究能力测评试题8试题八 模拟火山喷发.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级科学实验操作与探究能力测评试题8试题八 模拟火山喷发.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、学校:班级:姓名:成绩:一、口述实验器材(20分)二、方法与步骤(30分)三、实验现象(口述,10分)四、实验结论(口述,20分)通过实验我发现:五、操作的熟练程度(10分)六、实验仪器的整理(10分)监考员:序号操作内容及评分标准满分分值检查并口述实验器材(20分)锥形瓶、烧杯、漏斗、塑料盆、稀释的红墨水、白醋、小苏打、洗衣粉、沙子20检查器材是否齐全。10分说出器材名称。10分方法与步骤(30分)1.在锥形瓶中加入适量稀释的红墨水、少量苏打粉和洗衣粉,充分搅拌。20分红墨水模拟炽热的岩浆,洗衣粉增加泡沫。202.将100毫升醋倒入锥形瓶,观察实验现象。10分没有用漏斗。扣5分10口述实验现
2、象(10分)夹带着泡沫的红色“岩浆”会从“火山口”喷涌而出。10分10四口述实验结论(20分)当地壳不能阻止岩浆向上运动时,岩浆就会沿着地壳的薄弱地带向地表上升,然后突破地表急剧地喷发出来。20分20五障作熟练程度(10分)1 .动作流畅,熟悉实验器件,实验操作的步骤严谨规范,爱护、保护仪器和设备,对实验结果与现象能准确流利地表达及分析。10分2 .实验操作较为熟练,操作步骤较为规范,仪器使用较为熟练、正确,对实验结果与现象能够表达出来。5-9分3 .不熟悉操作流程,东张西望,步骤不准确,行为不规范,出现故意破坏实验仪器或设备的行为,不能表达实验现象及实验结果。0-4分10六实验仪器的整理(10分)L擦干桌面,仪器整理并摆放整齐。10分2.不整理实验器材,做完实验直接走。适当扣分10总分100