七年级上册16《猫》同步练习(含解析).docx

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1、七年级上册16猫同步练习(含解析)猫同步练习学校:姓名:班级:考号:一、积累运用1.下列加点字的注音,全都正确的一项是A.咕(g)噜u)捉B.忧郁(yf)(jI)C.污涩(s6)ng)然D.蜷(quGn)ang)前2.红绫(16ng)叮嘱(Shii)一缕(I(I)伏怂(Cbng)恿下列词语书写完全正确的一项是(诅(Zti)咒捕(b虐(nti6)待屋脊消耗(hdo)怅(Ch懒惰(du6)廊(1A.藤椅消耗B.洗刷罪状C.和谐悲楚D.冤枉红绫暴怒豪无生意凝望忘下断语辩诉提心掉胆安详性情忧郁3 .下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.今天发试卷了,我考得不是很理想,在回家的路上总怕爸爸批评我

2、,真是让人提心吊胆。B.找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。C.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优异的成绩,真让他喜出望外。D.我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。4 .依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)它似乎太了,一点儿也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。(2)那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼着。(3)我很想我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?A.活泼凝望补救B.胆大张望弥补C.活泼张望补救D.胆大凝望弥补5 .下列句子中有语病的一项是()A.它常常对鸟笼凝

3、望着,也许是羡慕鸟儿的美丽,也许是感叹自己的悲惨经历和孤苦伶仃的生活B.在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的艰辛,不受欢迎的人往往会成为冤家的牺牲品。C.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。D.猫是一种大家都很熟悉的小动物,因为它非常惹人喜爱,所以很多家庭都养它。6 .下列句子的表达方式判断有误的一项是()A.花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。(描写)B.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!(抒情)C.我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!(记叙)D.我家养了好几次的猫,

4、结局总是失踪或死亡。(记叙)7 .下列句子标点符号使用有误的一项是()A.艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。8 .人们在屋后的山坡上又种上了梨树、山楂树、橘子树、苹果树C.五星红旗伴随“义勇军进行曲”冉冉升起,中国从此恢复对香港行使主权。D.因为他在中国发展出色,英国王子为他颁发了英国商业大奖“年度企业家”奖。8 .下面句子运用了比喻修辞的一项是()A.隐身在阳光隐约的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。9 .它不活泼,也不像别的小猫那样喜欢顽游,好像是具有天生的忧郁似的。C.花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。D.态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。10 填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()

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