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1、课间活动要当心教学目标:1.驾驭平安学问;2 .加强自我的爱护意识;3 .防止出现意外损害事故;教学打算:相关的挂图教学流程:一、小学生课间活动损害事故的主要表现小学生课间活动的损害事故主要表现在拥挤踩踏损害、追逐打闹损害、危急嬉戏损害等三个方面。1、拥挤踩踏损害。这种损害主要发生于教室门口、楼道。上下课时,学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,平安意识差,拥挤现象难以避开。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严峻的人身损害,甚至危及学生生命。2、追逐打闹损害。小学生精力旺盛,好运动,特殊是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的经常会不由自主地回头探
2、看。这样的边跑边看最危急,倘如学生手中再拿有竹棒等小物件,危急程度就更高了。奔跑时,在转角处最简单与人相撞而发生意外损害。3、危急嬉戏损害。这是课间活动时学生损害事故的多发因素。究其缘由,一是嬉戏本身隐含了危急因素,尤其是持械嬉戏,器械简单造成人身损害;二是嬉戏的地点经常不是在宽敞的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前,尤其是有障碍物的场所,简单伤人。二、学生课间平安留意事项1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。3、课间运动不要太猛烈,不要追逐打闹,避开撞伤或摔
3、伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。4、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危急的活动。5、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间嬉戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做嬉戏。6、雨天路滑要当心,同学之间不推操。7、正确运用体育设施。8、课间同学之间发生纠纷,要刚好报告班主任或任课老师,把冲突化解在萌芽状态,防止冲突激化发生打架斗殴事务,造成不良后果。9、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了很多桌椅、电脑桌等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做猛烈的运动和嬉戏,防止磕碰受伤。10、防坠落。远离栏杆,谨防不慎发生坠楼的危急。11、防挤压。教室的门、窗户在开关时简单扎手,也应当到处当心。12、防火灾。不要将打火机、火柴等带进校内,不要在校学里随意玩火,更不能在校内里燃放烟花爆竹。13、防意外损害。锥、刀、剪等锐利、尖锐的工具,图钉、大头针、铅笔等文具,用后应妥当存放,尽量不随身携带,不随意放在桌子上、椅子上,以防意外损害。三、小结了解了这些,你有什么想法?以后你应当怎样做?