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1、义务教育新课标六年级下册创编少年拳体育与健康课时计划年级：六年级下课时：2执教：时间*教学1通过学练，使80涔生尝试创编1-4个套路动作。目标2通过练习发展学术综合素质，培养学生克服困难.勇于拼搏.团结协作的良好品质。教学教学重重点；马步形.步法.手法的协调内容创编少年拳难点难点；动作到位.流畅快速课的部分教学内容及主要教学措施次数时间预计问题与处理方法组织形式与要求导入与教学内容：1 .徒手操2 .分组创编少年拳教学策略：预计问题：学生们集合速度XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX准备部分师一1 .教师讲解练习要求，引导学生一起活动。2 .语言引导，表扬鼓励。生一1.听从教师要求一起游戏
2、热身。2-3次8分慢，注意力不集中处理方法：强化训练集合；语言引导O组织：学生在操场上自由散开2.积极参与，遵守游戏规则。要求：尽量放松身心预计问题：学生们在练习中游戏一：贴膏药不遵守规则师处理方法：YYYYYL教师讲解游戏规则，指出练习过程注意教师语音引导，AAAYYYVAV展开与升华安全2.教师进行示范生1 .认真听讲，遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排，与其他同引导学生做出正确动作。AAAXXXXXXOAXXAXX学和睦相处游戏二：分组创编少年拳动作师1.教师讲解游戏规则，指出练习过程注意安全10-15次28分XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.教师进行示范生1 .认真听
3、讲，遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排，与其他同学和睦相处课课练：两人三足师一讲解.示范领做预计问题：学生们指挥别人时瞎乱指挥处理方法：教师安排小组长进行监督，及时汇报给老师，老师进行教育O组织：学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心拓展与延伸放松与小结师一1 .组织学生放松练习。2 .总结与评价，提出学到了什么？3 .师生再见。生一1 .师生一起放松练习。2 .回忆本课，积极回答问题。3 .师生再见。1次4分预计问题：学生练习身体疲惫，注意力不集中。处理方法：语言激励，用口哨集中他们注意力XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO组织：学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心场地器材足球场负荷预计平均心率130次/分练习密度50%左右运动密度75%左右强度指数1.7左右安全措施1 .检查场地器材是否有安全隐患。2 .检查学生上课是否携带不安全的物品。3 .讲解强调上课的安全事宜。课后反思（一）运动项目评价1.质性评价
