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1、藕舫学院外研社“国才杯”演讲大赛实验班教学大纲（2023）1 .教学目的本课程旨在通过系统、科学的强化训练帮助竞赛选手了解演讲比赛要求、提高竞赛应试水平，并通过期末测试选拔出参加全省复赛的合格选手，并培养学生公众演讲的能力。2 .计划学时本课程计划总学时48学时，每周6学时，为期8周左右（含模拟考学时）。计划2022-2023学年第二学期第12周至第15周开课24学时，2023-2024学年第一学期开课24学时。3 .实施计划周次学时主题具体教学内容13CourseOrientation&UChaIIengeCupoverviewIntroductiontothiscourse;Oven,ie
2、wofUChaIlengeCompetitionGroupActivities3PsychologyinvolvedStagefright;bodylanguage;voice;timemanagement;audience23Prepareaspeech-1Studythetopic,purpose&Thesis3Prepareaspeech-2Mainsupportingideas&examples33Outlinethespeech-1Standardform&organizationpattern;ImportanceofintroandconclusionWriteuptheoutl
3、ine3Outlinethespeech-2Grabaudience,sattentionEffectivetransition:creation&importance43Deliveraspeech-1FourtypesofspeechdeliveryUsevocalqualitiestoconveymeaning3Deliveraspeech-2Considerpronunciation,articulationNonverbalcommunication周次学时主题具体教学内容Q&Apreparation53Researchthespeech-1Effectiveresearchstra
4、tegies3Researchthespeech-2Evaluatesourcesforreliability,credibility&worth63Language&style-1Usevividlanguageinpublicspeaking3Language&style-2Grammar&Pronunciation73Impromptuspeech-1Outlinepreparation&practice13Impromptuspeech-2Outlinepreparation&practice183Q&A+Mocktest-1Q&A+Mocktest-13Q&A+Mocktest-2Q
5、&A+Mocktest-2备注：授课教师为黄海琦、吴文娟。4 .授课方式小班教学，并尝试采用翻转课堂、课堂讨论、案例分析及教师课堂授课和学生课堂展示相结合的教学法。5 .课程考核方式与成绩评定方法考核方式：平时(60%)+模拟考试(20%)+期末考试(20%)o成绩评定方案及标准：（八）平时成绩占总成绩的60%,根据学生的出勤率、课堂活动参与、课前预习任务、回答问题、作业完成数量和质量而定；(B)模拟考试成绩占总成绩的20%。主要以模拟官方演讲考试形式进行，重点考核学生的定题演讲、即兴演讲和问答的综合能力。(C)期末考试成绩占总成绩的20%。主要以面试形式，重点考核学生的定题演讲、即兴演讲和问答的综合能力。6 .参考资料1） StephenE.Lucas,演讲的艺术（第Io版,英文本），McGraw-HiIIEducation,2014.112)官方真题3)TED演讲等视频资源
