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1、我们爱你啊，中国(苏教版国标本)2第二课时一、复习导入(1)指名朗读全诗。(2)齐读第一节，说说这一节主要写了什么。二、学习第二段1、学习第2节(1)朗读第2节。提出不理解的词语。(2)查字典并联系上下文解决问题。(3)默读体会，第2节表现了什么(祖国山河的雄浑壮丽)有感情朗读第2节。(5)除了诗里写的，你还知道哪些祖国的美丽风景。(6)朗读、背诵。小结学法：朗读诗句，理解词语。展开想象，再现画面。联系积累，丰富画面。2、运用学法，自学36节。再交流讨论。第3节：介绍祖国名产。理解：醇美光洁绚丽巧夺天工第4节：各民族有代表性的风物。简介：傣家竹楼、布达拉宫、吐鲁番、戈壁滩。理解巍峨。第5节：古
2、老灿烂的文化，改革开放的成就。介绍战国编钟。第6节：伟大的民族精神。理解：松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄。反映了中华民族的什么精神（坚强不屈、纯洁高尚、胸襟博大、气魄恢弘）举个例子说说这些精神。3、朗读第26节，进一步体会祖国的可爱。练习背诵。4、学习第26节的写法。三、学习第三段1、朗读第七节，说说骄傲、自豪是针对什么说的，发奋、开拓又是针对什么说的。2、理解我们爱你啊，中国在全诗中的作用。（总结全诗、照应开头、升华主题）3、有感情朗读，表现豪迈之气及为振兴中华而努力奋斗的坚决决心。四、朗读、背诵全诗2、背诵比赛。五、作业：1、有感情朗读背诵课文。2、仿照课文第三节写法，介绍
3、连云港山水或特产。我们爱你;一;一；的，的，的，的O4、根据不同意思造句。骄傲：a.自以为了不起，看不起别人。b.自豪拓展延伸：1、以我们爱你啊，连云港为题目，你想从几方面来介绍她。请你简要的写下来。2、利用班会时间，把自己游览过的某个地方，知道的某个特产，古老的历史文物等，向同学们说说。板书设计:幅员辽阔山河壮丽1、我们爱你啊，中国物产丰富文化灿烂民族伟大发奋开拓内容总结(1)我们爱你啊，中国(苏教版国标本)2第二课时一、复习导入(1)指名朗读全诗(2) (2)齐读第一节，说说这一节主要写了什么(3) (5)除了诗里写的，你还知道哪些祖国的美丽风景(4)简介：傣家竹楼、布达拉宫、吐鲁番、戈壁滩(5)第5节：古老灿烂的文化，改革开放的成就(6)理解：松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄(7)反映了中华民族的什么精神(坚强不屈、纯洁高尚、胸襟博大、气魄恢弘)举个例子说说这些精神
