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1、董李凤美康健学校2007年度考核办法根据徐教人（2005）9号文件关于做好年度工作目标管理考核和事业单位工作人员年度考核工作的精神，特制定如下实施办法：一、考核对象和要求：1、考核对象为本校在编工作人员（学校党政正职副职由教育党工委负责考核）。2、本年度在校工作超过半年的，参加年度考核并评定等次；未超过半年的，在年度考核时只写评语，不评定等次。二、考核内容和标准：（一）对工作人员的考核，从德、能、勤、绩四方面进行，重点考核工作实绩。德：是指政治、思想、师德修养和职业道德的表现。能：是指教育理论、专业知识和教育教学研究的水平及实际处理解决问题的能力。勤：是指工作态度，勤奋敬业及出缺勤情况。绩：是
2、指工作的数量、质量、效益和贡献。（二）考核标准以各单位工作人员的岗位职责、工作质量、工作任务及精神文明建设的要求为基本依据。（三）考核结果分为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各等次的基本标准是：优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针及政策，模范遵守单位的各项规章制度,精通本职工作业务，工作勤奋，有改革创新精神，教育教学工作效果显著，成绩突出。合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守单位的各项规章制度,熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能够完成工作任务。基本合格：政治、业务素质一般，工作能力较弱，工作作风方面存在某些不足，工作中有失误，但未造成严重后果。不合格：政治业务素质
3、较差，难以适应工作要求或工作责任心不强，不能完成工作任务或在工作中造成严重失误。（四）年度考核被确定为优秀等次的人数，应掌握在本单位参加考核人数的百分之十以内。本校优秀等次总数5人，具体分配名额为：教师4人（含中层干部），总务后勤1人。三、考核方法和程序:（一）年度考核的方法：领导与群众相结合、平时与年终相结合、定性与定量相结合。考核由本校党政负责人李冠华负责。年度考核要以平时考核为基础。（二）年度考核的程序：1、由被考核人按照德、能、勤、绩四个方面进行总结，填写由市人事局统一印制的“年度考核登记表”。2、被考核人在组内宣读个人总结；特教中心单独组织交流考核。3、部门负责人提供被考核人在本年度
4、的月考核评价情况，供教工参考推荐。3、交流后集中，全体教职工进行无记名投票推荐，（优秀推荐数不超过5人）。4、校考核领导小组汇总推荐情况，结合部门考核和群众推荐确定本次优秀等次人员，向全体教工公示。5、学校考核领导小组根据部门考核意见和个人小结，确定教职工考核等次。被考核人对考核结果如有异议，在接到考核结果后三十日之内可向单位考核领导小组提出书面申请复核。对单位考核小组的复核意见仍不服的，可在接到复核决定的十五日之内向上级教育行政部门提出申诉。4、年度考核结束后，学校于2007年12月29日上午将年度考核结果汇总报送总支,其中被确定为“基本合格”、“不合格”人员，均需附简要情况，说明主要原因、
5、问题和考评意见。四、考核结果的奖励与使用（一）被考核人年度考核确定为优秀、合格的人员，按市、区人事部门有关规定以及学校分配制度方案执行。（二）按照市人事局通知，被考核人年度考核确定为基本合格和不合格的人员，第十三个月奖励工资以及年终奖励都必须停发。五、考核机构和职责（一）考核机构在校长的领导下对工作人员进行年度考核，成立以学校党政负责人、人事（干部）和教代会代表等3-5人组成的考核领导小组，其中教职工（不含中层及以上干部）代表比例不少于三分之一。（二）考核小组职责1、按照上级精神，程序规范、客观公正地抓好年度考核工作。2、组织、指导各组室做好年度考核工作。3、审核考核评鉴意见。4、审核被考核对象对考核结果不服的复核申请。董李凤美康健学校2007. 12. 26
