《少先队XX小学“红领巾奖章”特色章获章标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少先队XX小学“红领巾奖章”特色章获章标准.docx(1页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
少先队XX小学“红领巾奖章”特色章获章标准序号评价类型章名评价标准评价规则核心素养1德育美德章帮助他人、拾金不昧、诚实守信实时评价知行统一,树立正确的人生观、价值观尊敬师长、孝敬父母、团结友善2智育乐学章课认真听讲、积极回答问题随堂或阶段性评价学会学习,掌握学生系统的科学文化知识阅读章每天阅读半小时,提升阅读量3体育安全章遵守交通规则、文明排队随堂或按照相关活动评价增强体质培养毅力纪律章遵守学校及班级的各项制度;轻声慢步过走廊运动小将章运动小健将、坚持锻炼、体育特长4美育礼仪章正确穿校服、佩戴红领巾和小骨干标志实时、阶段性或按照相关活动评价审美观、鉴赏美、创造美5劳育劳动小能手章良好的劳动习惯,积极的劳动态度及掌握一定的劳动技能实时评价培养劳动意识6校级特色章七彩少年章美德少年(红色)、自律少年(橙色)、勤学少年(黄色)、环保少年(绿色)、书香少年(青色)、健康少年(蓝色)、才艺少年(紫色)阶段性或按照相关活动评价由“单色少年”成长为“七彩少年”