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本周习惯：每日一言：课前准备：坐姿端正，书写工整。世上无难事只怕有心人。数学课本，练习本，笔、补充习题。认识一个整体的几分之几认识一个整体的几分之几 练习练习三年级数学苏教版下册三年级数学苏教版下册学习目标学习目标1.1.通过练习进一步理解分数的意义。通过练习进一步理解分数的意义。2.2.能利用分数知识将低级单位的长度、钱能利用分数知识将低级单位的长度、钱币换算成高级单位，并用十分之几的分数币换算成高级单位，并用十分之几的分数表示。表示。在下图中涂上分数所表示的部分。在下图中涂上分数所表示的部分。4332基础训练基础训练7.7.在括号里填上适当的分数。在括号里填上适当的分数。101103巩固练习巩固练习1018.8.1071厘米厘米=分米分米7厘米厘米=分米分米10101107巩固练习巩固练习9.1011角角=元元1033角角=元元101103巩固练习巩固练习5分米分米=米米7角角=元元9分米分米=米米8角角=元元（）（）（）（）（）（）（）（）510109107108巩固练习巩固练习11.11.和你的同学做和你的同学做1010次次“石头、剪子、布石头、剪子、布”的游戏，把你的胜负情况填在下面的表里。的游戏，把你的胜负情况填在下面的表里。10拓展提高拓展提高 平（）次 拓展延伸拓展延伸通过这节课的学习，你有哪些收获？通过这节课的学习，你有哪些收获？畅所欲言畅所欲言
