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饮水卫生知识教案（2016-2017学年度第二学期）一、活动目标1 .初步了解水分对人体的重要性，养成主动饮水的习惯。2 .知道饮用不卫生的水对人体的危害，和水中的细菌。二、活动准备水的来源图片、受污染过的水图片三、活动过程（一）谈话导入1 .小朋友们在家里都喝的是什么水啊，你喜欢喝水吗？2 .我们先来观察一下水是什么颜色的？尝尝水是什么味道的？（二）欣赏图片1 .（口渴时、锻炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时）都在喝水的图片。2 .受到污染的水，水里有细菌的图片，提问：喝了会不会生病？（三）出示缺水、不缺水植物图片初步了解，人或者动植物都需要补充水分，人们喝水它可以帮助我们将身体里面的毒素通过小便排出体外，使我们的身体更健康。（四）出示各种各样的饮料1.提问小朋友们，这些饮料好喝吗?你喝过没有？3 .教师出示饮料中含有的其它化学原料成分，不喝饮料，知道喝白开水才是最健康的。四、活动延伸1,比一比，今天谁喝的水最多，并且会有奖励哦！
