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1、研学旅行实践基地（营地）设施与服务规范1范围本文件规定了XX省范围内开展研学旅行实践基地（营地）（以下简称基地）设施与服务的基本原则、基本条件、构成要素、设施设备规范、服务规范及安全保障。本文件适用于XX省境内开展研学旅行实践服务活动的企事业单位。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。凡是注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB3095-2012环境空气质量标准GB3096-2008声环境质量标准GB5749-2006生活饮用水卫生标准GB8408-2008游乐设施安全规范G
2、B8978污水综合排放标准GB9665公共浴室卫生标准GB/T14308-2010旅游饭店星级的划分与评定GB14934-2016食品安全国家标准：消毒餐（饮）具GB/T15971-2010导游服务规范GB16153饭馆（餐厅）卫生标准GB17945-2010消防应急照明和疏散指示系统GB/T18973-2016旅游厕所质量等级划分与评定GB/T19095-2008生活垃圾分类标志GB/T31710.3-2015休闲露营地建设与服务规范第3部分:帐篷露营地1.B/T025-2013风景旅游道路及其游憩服务设施要求1.B/T054-2016研学旅行实践服务规范3术语和定义下列术语和定义适用于本文
3、件。3.1 研学旅行实践中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。3.2 研学旅行实践基地（营地）研学旅行实践基地主要指具有承担一定规模中小学生研学实践教育的活动组织、课程和线路研发、集中接待、协调服务等功能，能够为广大中小学生提供集中中小学生开展研究性学习、实践活动服务的单位。研学旅行实践营地，主要是指在能够集中提供中小学生开展研究性学习、实践活动服务的基础上，同时还能够提供满足学生需求的餐饮、住宿等全要素保障服务的单位。3.
4、3 研学旅行指导师熟悉并掌握研学旅行实践相关的政策、法规和操作规范，负责策划、制定或实施研学旅行实践教育方案，组织和指导研学旅行实践人员开展各类研学活动的专业人员。3.4 研学旅行实践安全员具体负责研学旅行实践活动过程中的全流程、各点位、各阶段的安全风险排查、处置以及应急管理的专业人员。4基本原则4.1教育性原则4.1.1 应结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重系统性、知识性、科学性、趣味性、参与性和互动性，为身心发展和技能提升提供良好成长空间。4.2实践性原则4.2.1应因地制宜、突出地域特色，注重拓展视野、激发兴趣、操作体验和参与活动的获得感、成就感。4.3安全性原则4.3.1应始终
5、坚持安全第一，设施设备须符合安全标准，建立安全保障机制，明确安全保障责任，配备安全保障设施，落实安全保障措施，确保安全无事故。4.3.2应远离地质灾害和其他危险区域，有完整的针对研学旅行实践的接待方案和安全应急预案。4.4公益性原则4. 4.1在服务中小学生研学旅行实践中，不得开展以营利为目的的经营性创收。5. 4.2在服务中小学生研学旅行实践中，应为特殊人群和贫困家庭学生减免费用。5基本条件5.1 资质条件6. 1.1具备独立法人资质，合法经营主体资格。5.1.2应取得工商、卫生、消防等相关行政管理部门颁发的证照。5.1 .3应正式对社会公众开放满1年，且无重大环境污染和重大安全责任事故。5
6、.2 场地条件5.2.1省级研学实践营地占地面积原则上应达到100亩以上，能够同时接待IooO名学生。市县级规模自行规定。5.2.2应建设或规划有室内或室外场地构成的专门研学场地或教室,生均活动面积不低于3平方米，生均住宿面积不低于3平方米，生均餐厅面积不低于06平方米。配有体现寓教于乐功能的专用设施和研习交流场所，能满足开展研学旅行实践活动的需求。5.2.3 应有相应的旅行接待设施、基础配套设施，环境整洁、安全卫XX标，特殊设备需具备符合相关规定的检测检验报告。能够提供学生所需的就餐、住宿等服务。5.2.4 室外研学场地应有完善的交通设施设备，制定布局合理的研学路线。各类主题路线设计应与研学
7、主题相符合。5.2.5 应具备健全的安全管理制度，保证营运秩序良好、管理人员到位。5.2.6环境空气质量应符合GB3095-2012的要求，声环境质量应符合GB3095-2012的要求。5.2.7 生活饮用水应符合GB5749-2006的要求，保证用水便利，饮水管理规范、安全。5.2.8 厕所应符合GB/T18973-2016的要求,其图示标志应符合GB/T19095-2008的要求。垃圾桶数量与布局合理，标识明显，分类设置，应与环境相协调，无堆积、无污染。建立紧急救援机制，设立医务室，配备专（兼）职医务人员。设有突发事件处理预案，应急处理能力强，事故处理及时、妥当，档案记录准确、齐全。5.3
8、专业人员要求5. 3.1应为每个研学旅行实践团队配置数量适宜的专（兼）职研学旅行实践指导师,学生与研学旅行实践指导师配置的比例不低于30:1。同时，指定至少一名研学旅行实践指导师作为团队项目组长，全程跟随项目活动，负责统筹协调研学旅行实践过程中的各项工作。6. 3.2应至少为每个研学旅行实践团队配置相应数量的研学旅行实践安全员，学生与安全员的比例不低于30:1。7. 3.3配备有数量适宜的专职医护人员。每团应配备相应的医护人员，学生与安全员的比例不低于100:1；特殊团队应在前述配置标准的基础上增加合理数量的医护人员。5.3.4应有与接待学生数量相匹配的，提供各类研学旅行实践相关的配套服务的专
9、业服务人员。5.4课程条件应针对不同学段的学生设置不同目的、类型和特点的课程5.4.2应有丰富的研学旅行实践主题课程与配套实践活动。提供自然环境教育、优秀传统文化教育、革命文化教育、社会主义先进文化教育、生活常识教育；提供知识性、趣味性的体验与互动项目。以科技、文化、历史、革命教育、体育、生物、影视、动漫、探秘、拓展等为特色，应至少具备一个主题。应开发以红色文化、诗歌文化、非遗文化、地质文化、巴蜀文化、三国文化、川剧文化、川菜文化等体现地域特色的研学课程。应有专门的研学课程方案，设计应操作性强、学习目标明确、主题特色鲜明、富有教育功能。应合理设置基地内部研学课程实施的路线、场景，营造浓厚的研学
10、氛围。应对学生进行多种形式的安全教育，提供安全防控教育资料，根据行程安排及具体情况进行安全提示与警示，强化学生安全防范意识。5.4课程条件5. 4.1研学资源学段化。应有结合基地（营地）资源特点，适合不同学龄段学生，与学校教育内容相衔接的研学旅行实践课程。6. 4.2研学课程专题化。应有围绕优秀传统文化、革命传统教育、国情教育、国防科工、自然生态、劳动教育等主题研发的研学旅行实践课程。课程要素包括：课程名称、课程目标、课程内容、活动流程、课程评价、课程资料等。7. 4.3研学方案流程化。应有专门的研学旅行实践方案，流程规范、操作性强、目标明确、特色鲜明、富有教育功能。8. 4.4研学活动丰富化
11、。应有丰富的研学旅行实践配套活动，提供知识性、趣味性相结合的体验与互动项目。9. 4.5研学线路规范化。应合理设置基地内部研学课程实施的路线、场景，营造浓厚的研学氛围。5.4.6安全教育课程化。应把安全教育作为必要的课程内容。为学生提供安全防控教育资料，对学生进行多种形式的安全教育。根据行程安排及具体情况进行安全提示与警示，强化学生安全意识。6设施设备6.1选址要求.选址科学，布局合理，应有良好的交通条件，具备提供市政基础设施和基地（营地）内应有布置运动场地的条件；符合现行国家标准建筑设计防火规范民用建筑隔声设计规范民用建筑隔声设计规范的有关规定；一般应选在交通便利、地势平坦开阔，靠近城市、建
12、制镇或集镇；应避开高层建筑、地震断裂带以及山体滑坡、泥石流等地质灾害易发区；基地（营地）及周边200米范围内没有或避开重大可能危及安全的建筑,如：燃油库、煤气站、架空高压输电线、高压电缆走廊、通航河道、行洪道及重大污染源、各种传染病源；不应与集贸市场、公共娱乐场所及监狱、看守所等不利学生身心健康和危及学生安全的场所毗邻。6.2功能布局6.2.1应将研学旅行实践主题与课程、安全保障、环境卫生、公共卫生防疫、交通和基础设施等作为规划中的必要内容。6.3.2建筑物或物体居处的相对位置排放须合理，如住宿、餐饮、教学场所、室内室外功能区等。6.4.3核心要素数量充足、布局合理，如餐位、床位、卫生间、蹲位
13、、逃生通道等。6.3安全设施6.2.1门禁系统应符合GB50348-2004安全防范工程技术规范、53936-2007出入口控制系统工程设计规范相关规定。6.2.2 监控系统应全天候、无死角；影像资料保存至少60天。6.2.3 所有建筑物内外均应设消防安全栓；消防安全标志的设置应符合消防安全标志设置要求(GB15630-1995)和消防安全标志(GB13495.1-2015)的要求；消防应急照明和疏散指示系统应符合GB17945-2010的要求。6.2.4 标识设置应符合安全标志及其使用导则(GB2894-2008)和公共信息图形符号(GB/T10001.1-2012)所规定的要求。应配备适宜
14、的应急装备、器材，在XX高海拔地区设置氧气补给装置等。应在外部交通、景区内道路、停车场等设置交通导览设施。应设置医疗救护、危险地段、安全疏散通道、质量投诉和参观线路导览设施。6.2.8应提供全景、线路、景物、位置和参观等标识标牌。6.2.9应在售票处、服务中心、厕所、餐饮、购物、食宿等场所设置服务指示设施。6.4活动设施6.3.1步道、路面等设施设备应符合相关设计规范且能够提供无障碍通道、安全扶手等特殊人群基本需求的设施设备。6.3.2基地内能通过电视、电子屏等方式及时向学生提供气象信息服务。6.3.3露天活动场所应场地平整，排水良好，无尖石碎物等危险物体，特种设备需具备主管单位的检测验收报告
15、。6.3.4户外活动场所应满足学生露天集合及开展各类活动的需要。6.5教学设施6. 4.1应根据基地（营地）主题结合研学教学服务计划，对不同类型的研学旅行实践课程设置相应的演示、体验、实践的设施，配备相应的教学辅助设施，如电脑、多媒体、实验室、教具等。应根据不同研学活动主题以及不同学段的学生配备相应的研学场地和设施。7. 6餐饮设施8. 5.1餐饮点位选址科学，布局合理，其面积、就餐设施满足接待要求。9. 5.2餐饮环境卫生应符合GB16153的要求，餐饮、餐具的消毒卫生应符合GB14934-2016的要求。6.7交通设施6.6.1应有直达基地的公路，站牌指示醒目。6.6.2交通工具设施完好、整洁，宜使用绿色清洁能源。6.6.3停车场、游步道等旅游交通应符合LB/T025-2013的要求。6.6.4应在道路适宜位置设置行进方向、速度限制、警示警告等交通标识，应符合682894和68/丁10001.1规定的要求。6. 6.5应有与接待规模相适应的固定停车场或临时停车位。出入口和标识满足车辆进出和交通安全并应符合LB/T025-2013的要求。6.8住宿设施6. 7.1应选址科学，布局合理，便于集中管理。7. 7.2宿舍应配有沐浴设施、床铺及床上用品、存储
