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1、教案一年级新生入学家长课程一年级新生入学家长课程惠济区艺术小学谢伟伟“父母是孩子的第一任教师。”父母的一言一行，一举一动，无时无刻不在影响着孩子。家庭的教育在潜移默化中影响着孩子，对孩子的人生观、价值观、世界观，尤其是性格的形成起到了至关重要的作用。在当前环境下，我们的父母大都是无证驾驶，是孩子各种问题的肇事者，但是，可怜的孩子们基本上都成了问题父母的替罪羊。孩子的教育仅靠学校、靠老师的努力是远远不够的，如果能得到家长的支持,家校合力，一定会有事半功倍的效果。因此，我们在这个开学季，将家长培训会，也就是是家长课程，安排进了入学教育中。【课程目标】1、通过家长课程的培训，使家长了解家庭教育的重要
2、性，激发起家长重视家庭教育。指导家长形成全面发展的教育观念，智力开发、思品教育、行为习惯的培养，文化知识与生活能力的培训缺一不可。2、通过家长版课程纲要的培训，让家长知道孩子学期的主要学习内容，初步了解辅导孩子学习的方法。3、通过家长课程的培训，引导家长明白教育即培养习惯，能有意识培养学生。良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。【课程内容】一、观看关于学校介绍的短片，让家长全面了解学校情况。二、校长致家长的一封信，让家长深入了解学校办学理念。三、家长课程主题：培养好习惯成就好人生教育学家叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育，简单一句话就是要培养良好的习惯。”低年级学生的
3、学习习惯培养包括：专心倾听的习惯，认真书写的习惯，积极参与的习惯等。学生有了良好的学习习惯，就可以成为学习的主人，就会主动地去学，主动地去思考，主动地去解决学习中的实际问题，其综合素质也将得到全面提高。良好的行为习惯包括:1、文明的礼貌习惯。2、良好的劳动习惯。3、培养良好的卫生习惯。我们首先面临的是幼小衔接的问题，老师帮一帮，家长扶一扶，让孩子尽快平稳地度过这个特殊时期。我们先从心里上关注孩子，引导孩子。目前，普遍存在的问题是：（1）孩子缺少心里准备，有些家长的语言会误导孩子。比如：”等你上小学了，作业一大堆，看你怎么玩”，孩子从而害怕上小学。我们可以从正面引导孩子，如：“你长大了，是一名光
4、荣的小学生了，小学有很多有趣的课程”等等。（2）孩子的合作意识淡薄，与伙伴相处存在问题，一些孩子的自私表现比较明显。（3）生活准备不足，时间观念不强，早上起床拖拉，晚上写作业拖拉等情况。面对这些问题，我们家长需要注意：（1）以身作则。教育孩子各种好习惯的时候，家长要以身作则。（2）合群教育。孩子之间的鸡毛蒜皮的小事，让孩子自己解决，家长不要为之大动干戈。关于包办代替的家长，您要让孩子知道，他已经长大了，自己的事情自己做，在家里要参加一些力所能及的劳动，比如：扫地、洗碗、倒垃圾等，刚开始，孩子干得会很慢，你千万不要因为着急而剥夺了孩子动手的机会，让孩子慢慢来。（3）在孩子成长的过程中，家长还需注
5、意的是忌过分期望，不要与幼儿园比，每次100分，是不可能的,只要孩子尽力就行了，关键是帮助孩子找到失误的原因，并在以后的学习中经常提醒，帮助孩子不断进步。四、家长辅导建议：1、让孩子养成早睡早起吃好早饭的好习惯。（来校一律不带食物和饮料）2、书包里的书本文具要让孩子学会自己收拾。3、孩子看书写字时，家长要创造安静的学习氛围。4、学生在家读课文或背课文时，家长要注意配合、倾听，并做到及时签字。五、家长版课程纲要学习（介绍本期学生的主要学习内容）1、汉语拼音学习目标需要家长配合事宜2、识字与写字学习目标需要家长配合事宜每天晚上抽出5至10分钟让学生认读拼音卡片或生字卡片（生字表一），并在认读的基础
6、上，指导学生组词、说话。3、课外识字生活是个大课堂4、课外阅读开卷必有益，这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大孩子知识面，课内阅读和课外阅读时互相促进的，书读的越多，懂得知识就越多，就越能促进课内阅读，使学习越来越轻松。不爱阅读的孩子就是潜在的差生。举例说明。阅读的益处更重要的是在精神层面上。高尔基说：“热爱书吧一一这是知识的源泉！每一本书都给我们打开了一扇看到新世界的窗户。”每天晚上抽出20分钟进行亲子阅读。孩子书包里带上一本适合孩子的课外读物，最好是绘本,当然可以根据孩子的兴趣爱好进行更换。6、数学家长课程纲要分享。六、入学准备：孩子文具的选择要简单实用，切忌花哨和追求时髦。文具类：1、铅
7、笔：要选用铅心为HB的铅笔,不用自动铅笔。每天准备5枝铅笔，头天晚上削好。不准把小刀、削笔器带到学校，以免对孩子造成意外伤害。（HB铅笔软硬适中，适合学生写字。不带小刀是为了学生安全，不带削笔器是为了让学生集中精力、并保持班级卫生。）2、橡皮：绘图专用橡皮两块（卡通的彩色橡皮会成为孩子的玩物）3、文具袋：（学生年龄太小，注意力不够集中，皮质文具盒功能太多，会成为孩子的玩具；铁质文具盒会发出噪音,影响上课，还会成为孩子的武器。）4、书包：选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。太大，抽屉里放不下，书包自身太重，会额外给孩子增加负担，建议给孩子准备两份课程表，一份贴在家里的书桌上，一份放
8、孩子的书包里，一些副科书和材料不必要天天背来背去。5、练习本：拼音本、书写本、算术本各两个。6、课本：要包书皮。上面写上学校、班级和姓名。建议用宽胶带粘一层。7、美术用品上课前按美术老师的要求准备。8、一个文件夹。生活类：1、水杯：塑料轻便的（玻璃的易碎危险）2、一块抹布和一个垃圾袋（打扫卫生和保持卫生用，垃圾袋不要塑料的，呼呼啦啦乱响。）3、雨衣：为孩子准备一件雨衣。（为了避免雨伞扎伤同学）4、每位孩子准备一根跳绳、一个健子。（为了让学生锻炼身体，丰富学生的课外生活）注意：孩子的书包、文具袋、水杯等个人用品要贴上姓名标签。七、重点提示：1、出示作息时间表，强调安全接送要求及请假制度。2、安全教育要求。3、家校联系，开通校讯通，公布班级公共邮箱及班级微信群。公布正副班主任的联系方式。4、成立家长委员会，鼓励家长参与校本课程。八、宣誓
