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1、美术课程中班彩色的大鱼点评教师自评:鱼是孩子在日常生活中非常乐于观赏和喂养的一种小动物，那么我们今天开展这个活动的班级，他们正好就在进行饲养小鱼的活动，那么海洋里的鱼类呢更是种类万千，姿态各异，今天的活动我们就选择了海洋里几种色彩、造型比较有代表性的鱼，作为欣赏和讲述的对象，引导孩子在充分的感受和交流的基础上进行艺术化的创作，那么下面我想从三个方面,谈一谈对这个活动的一些设计思考。首先是图片的选择和制作，我们在活动中采用了动画效果的PPT欣赏形式，营造了鱼儿在海洋里游动的有趣画面，这样有利于吸引幼儿主动的观察和欣赏，提高活动的自主性，图片的选择简单，并且具有美感，形状上主要有圆形、椭圆和三角形
2、，花纹主要有点线圈三种主要的形式，那么这些内容的选择都和中班幼儿的绘画经验紧密结合有利于他们的表现；其次是欣赏的角度和重点，本次的重点是鱼的外形和花纹的欣赏与创作，是以审美的角度开展活动，而对鱼的身体结构进行了淡化,针对中班幼儿的年龄特点，在细节上我们也不作太多的要求,而是在创作的过程中通过个别的提示和指导传递给感兴趣和有需要的幼儿。最后想谈一下活动环节的层次关系，首先进行的是自主的整体的欣赏，激发起幼儿活动的兴趣创作的愿望，知道鱼是美丽的，各种各样的，然后结合创作进行欣赏，从色彩、外形和花纹三个主要的方面，依次由浅入深的进行感受和交流，在今天的活动之后，我们在班级还可以将各种各样鱼的图片布置
3、在区域环境中，鼓励幼儿自由的创作更多的自己喜欢的鱼，进一步提高幼儿对色彩的感知和运用的能专家点评：海洋世界是奇妙的，那里生活着成千上万种美丽的海洋生物，其中色彩斑斓的各种鱼类是我们最喜爱的观赏生物，在幼儿园的班级里大多也都饲养着各种各样的鱼，幼儿喜欢观察、喂食，也被它们美丽的外形所吸引。教师在选择欣赏的鱼类时，既考虑了其外形的多样性，还考虑了色彩和花纹的丰富性，其中，将色彩和花纹作为重点的欣赏内容，符合中班幼儿的审美特点。在呈现欣赏内容时，教师分层次有序展现不同的欣赏重点，引导幼儿在欣赏时加入了想象，增添了幼儿参与欣赏的兴趣。水粉绘画的方式非常适合幼儿进行艺术表现，幼儿自由地运用颜料随意涂抹表现美丽的大鱼，幼儿对鱼的外形和色彩、花纹的表现很丰富，运用彩色的点、色块、线条进行装饰，并添画水草、水泡，让画面愈加生动。
