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1、语言-认知障碍评定系列表失语症评定简表姓名：性别：年龄：科室：床号：住院号：主诉：诊断：检查日期:一.谈话你叫什么名字？你多大岁数？你住哪儿？你（退休前）做什么工作？请简单说说您怎么不好？系列语言从1数到到21：总评：哑、刻板重复、非流利型、流利型、中间型、正常二.复述门九十五四个四十七百分之八十八手和窗户狗和机器乌鲁木齐和呼和浩特一个大花碗扣一个大花活蛤蟆他刚一进门就又下雨又打雷所机全微他合三.理解执行命令1.窗户2.灯3.鼻子4,肩膀5.进这个房间的地方6.能躺下睡觉的地方7.鼻子肩膀和下巴&用右手摸左耳（如右侧瘫改左手）9.拿起钢笔碰-下铅笔10.把纸翻过来，把笔放在下边，把钥匙放在上边
2、是否题1.你的名字是吗？（说病人名字）2.这是钢笔吗？3.你吃过早饭（午饭）吗？4.这儿是旅馆吗？5.七月分下雪吗？6.（马比狗大吗？）四.命名1.钢笔2.耳朵3.眉毛4.表带5.胳膊肘6.眼镜腿7.袖子8.领子9.拇指10.中指（医生左手食指）列名：列举蔬菜名称（1分钟）个色命名：红蓝绿黑白黄天空是草是煤是少先队员的领巾是冬天下的雪是麦子熟了是五.阅读（朗读/理解）I.耳朵-/-2.铅笔/3.房顶-4.头发/5.窗户-/-6.闭上眼睛/7.指一下灯-/-8.把钢笔放在铅笔上边/-9.苹果是一一的（方的、原的、圆的、白的）-/-10.解放军带（枪、抢、墙、呛）-/-六.书写1.写您的名字2.手
3、3.钢笔4.眼睛5.打气筒6.写一句话（2-6先听写，后抄写）失语I不流畅的（04）流畅的（5-10）（完全性、Broca（传导性、命名性、性、经皮质混合Wernicke性、性、经皮质运动性）经皮质感觉性）理解差的（0-3.9）理解好的（4-10）理解差的（0-6.9）理解好的（7-10）（完全性、经皮（Broca性、经皮(Wernicke性、（传导性、质混合性）质运动性）经皮质感觉性）命名性）II复述复述复述复述复述复述复述复述差的好的差的好的差的好的差的好的（完全性）（经混）(BrOCa)(经运)(Wernicke)（经感）（传导）（命名）1耳朵2铅笔3.房顶4.头发5.窗户6闭上眼睛7.指一下灯8.把钢笔放在铅笔上边9.苹果是一一的（方的、原的、圆的、白的）10.解放军带（枪、抢、墙、呛）1.手2.钢笔3眼睛4.打气筒5.北京是世界文明的都市
