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1、中医基础理论中医基础理论考试题型特点和答题指导考试题型特点和答题指导 首先，同学们应以良好的首先，同学们应以良好的心态应考，保持沉着冷静的头心态应考，保持沉着冷静的头脑，从容安定的情绪，在这一脑，从容安定的情绪，在这一前提下，认真阅卷，仔细审题，前提下，认真阅卷，仔细审题，这是取得较好成绩的基础。这是取得较好成绩的基础。中医基础理论考试常用题型有：单中医基础理论考试常用题型有：单项选择题、多项选择题、填空题、词语项选择题、多项选择题、填空题、词语解释题和问答题五种，亦有判断题。解释题和问答题五种，亦有判断题。其中，前三项属于客观性试题，主其中，前三项属于客观性试题，主要考核考生掌握理解基本概念
2、、基本理要考核考生掌握理解基本概念、基本理论、基本知识的能力；后两项属于主观论、基本知识的能力；后两项属于主观性试题，主要考核考生掌握理解知识以性试题，主要考核考生掌握理解知识以及应用知识分析问题、解决问题的能力。及应用知识分析问题、解决问题的能力。不同类型的题目有不同的答题要求，不同类型的题目有不同的答题要求，若能掌握其规律技巧，对正确答题是大若能掌握其规律技巧，对正确答题是大有裨益的。有裨益的。一、单项选择题一、单项选择题（一）题型特点（一）题型特点：由一个问题及若干个可供选择的答案由一个问题及若干个可供选择的答案所组成，其中只有一个是正确的、最佳所组成，其中只有一个是正确的、最佳（最优）
3、的，即最符合题意的答案，通（最优）的，即最符合题意的答案，通常称之为单项选择题。常称之为单项选择题。单项选择题的特点是：其一，题量较单项选择题的特点是：其一，题量较多；其二，覆盖面广，教材每章都有它多；其二，覆盖面广，教材每章都有它的题目。的题目。单项选择题，主要考核考生的记忆、单项选择题，主要考核考生的记忆、判断和理解能力。判断和理解能力。例例1：后天之本为：后天之本为：（）A.心心 B.肺肺 C.脾脾 D.肝肝 E.肾肾 正确的答案是正确的答案是“C”，其余均为错误答案。，其余均为错误答案。例例2 下列各项，称为下列各项，称为“水之上源水之上源”的是：的是：（）A.心心 B.肺肺 C.脾脾
4、 D.肝肝 E.肾肾本题要求指出在五脏之中，位于上焦且又本题要求指出在五脏之中，位于上焦且又具有调节水液代谢作用的脏。肺居上焦且具有调节水液代谢作用的脏。肺居上焦且又主水，故称肺为水之上源。所以正确答又主水，故称肺为水之上源。所以正确答案为案为B。单选题答题技巧单选题答题技巧1.认真审题，弄清题干的内容和要求。认真审题，弄清题干的内容和要求。这是单项选择题选准正确答案的关键。这是单项选择题选准正确答案的关键。2.在答题技巧上可以采取两种方法：在答题技巧上可以采取两种方法：其一直接法：即直接选出正确答案。其一直接法：即直接选出正确答案。其二排除法：即排除干扰答案，剩下其二排除法：即排除干扰答案，
5、剩下的一个必然是正确答案。的一个必然是正确答案。直接法：如直接法：如例例2，在，在5个备选答案中，肺、个备选答案中，肺、脾、肾是调节人体水液代谢的主要脏腑，脾、肾是调节人体水液代谢的主要脏腑，但肺主通调水道，位居上焦，故答案显然但肺主通调水道，位居上焦，故答案显然是是B。间接法：如间接法：如例例2，在，在5个备选答案中，心、个备选答案中，心、肝不是调节水液代谢的主要脏腑，而肺、肝不是调节水液代谢的主要脏腑，而肺、脾、肾三者，虽均有调节水液之功，但脾脾、肾三者，虽均有调节水液之功，但脾居中焦，肾居下焦，故心、肝、脾、肾均居中焦，肾居下焦，故心、肝、脾、肾均应排除。所以，应排除。所以，B项就是正确
6、答案了。项就是正确答案了。又如单项选择题：以下不属于又如单项选择题：以下不属于心肾生理关系的是：心肾生理关系的是：A A、升降相因、升降相因B B、水火既济、水火既济C C、精血互生、精血互生D D、精神互用、精神互用 正确答案是正确答案是“A A”。有些同学一看到。有些同学一看到“升降升降”，觉得甚为熟悉，不加细审，觉得甚为熟悉，不加细审，认为心在上，肾在下，所以认定认为心在上，肾在下，所以认定“升升降相因降相因”属于心肾关系。其实属于心肾关系。其实“升降升降相因相因”是专门描述脾与胃生理关系的是专门描述脾与胃生理关系的术语，心肾阴阳之间的升降协调关系术语，心肾阴阳之间的升降协调关系并不属此
7、意。由于对备选答案含义审并不属此意。由于对备选答案含义审查马虎，似曾相识就草率肯定，不认查马虎，似曾相识就草率肯定，不认真审题，从而导致选择错误。真审题，从而导致选择错误。例如单项选择题：例如单项选择题：“根据十二经脉根据十二经脉流注次序，手少阳经应流注至流注次序，手少阳经应流注至”（）A、手厥阴经、手厥阴经 B、足少阳经、足少阳经C、足厥阴经、足厥阴经 D、手少阴经、手少阴经 正确答案应为正确答案应为“B B”，足少阳经，即足少阳，足少阳经，即足少阳胆经。由于平时在基本知识的掌握识记方胆经。由于平时在基本知识的掌握识记方面基本功较差，没有记住十二经脉的流注面基本功较差，没有记住十二经脉的流注
8、次序，所以无法正确选择，只好胡乱应付；次序，所以无法正确选择，只好胡乱应付；也有的考生虽然记住了流注次序，但由于也有的考生虽然记住了流注次序，但由于是简便的口诀背诵，只记十二经脉的简称，是简便的口诀背诵，只记十二经脉的简称，如胃经、肺经等，没有记住十二经脉的全如胃经、肺经等，没有记住十二经脉的全称，如足阳明胃经、手太阴肺经，所以亦称，如足阳明胃经、手太阴肺经，所以亦不能从备选答案提供的信息中获得依据，不能从备选答案提供的信息中获得依据，使本来能从容取分的题目，变得无从下手。使本来能从容取分的题目，变得无从下手。如单项选择题：如单项选择题：“治疗阳虚导致阴盛的治疗阳虚导致阴盛的病证应采用病证应采
9、用”的治则是（的治则是（）A A、阳病治阴、阳病治阴 B B、阴病治阳、阴病治阳C C、热者寒之、热者寒之 D D、寒者热之、寒者热之 正确答案应为正确答案应为“B B”。阴病治阳概念中，。阴病治阳概念中，“阴病阴病”指的是由于阳虚不能制约阴，从而指的是由于阳虚不能制约阴，从而导致了阴盛；导致了阴盛；“治阳治阳”即补阳。所以，选即补阳。所以，选“B B”完全符合题干的要求。从答卷看，考生完全符合题干的要求。从答卷看，考生对对“C C”、“D D”两个备选答案大多选择了排斥，两个备选答案大多选择了排斥，但由于但由于“阳病治阴阳病治阴”和和“阴病治阳阴病治阳”的概念的概念模糊，分不清谁是补阴，谁是
10、补阳，所以难模糊，分不清谁是补阴，谁是补阳，所以难以作出正确的选择。以作出正确的选择。又如单项选择题：又如单项选择题：“肾所藏之肾所藏之精是指（精是指（）。）。A A、先天之精、先天之精 B B、后天之精、后天之精 C C、包括先天之精和后天之精、包括先天之精和后天之精 D D、生殖之精。、生殖之精。正确应选正确应选“C C”先天之精和后天之先天之精和后天之精。有不少同学选择了精。有不少同学选择了“A A”先天先天之精，或之精，或“D D”生殖之精。究其原生殖之精。究其原因，可能是由于平时学习上的疏因，可能是由于平时学习上的疏漏，对肾藏精的概念没有注意其漏，对肾藏精的概念没有注意其具体阐述的内
11、容，加之脑海里有具体阐述的内容，加之脑海里有“肾为先天之本肾为先天之本”、肾主生殖的、肾主生殖的印象，从而导致了错选印象，从而导致了错选。再如单项选择题：再如单项选择题：“下列属于下列属于用寒用寒远寒远寒治则的是治则的是”备选答案有：备选答案有：A A、阴盛慎用寒药、阴盛慎用寒药B B、阳虚慎用寒药、阳虚慎用寒药C C、冬季慎用寒药、冬季慎用寒药D D、假寒慎用寒药。、假寒慎用寒药。正确答案应为正确答案应为“C C”。有的考生由。有的考生由于弄不清这两个寒字的含义是：于弄不清这两个寒字的含义是：前者指药物的性质，后者指寒凉前者指药物的性质，后者指寒凉的气候，所以导致对的气候，所以导致对“用寒远
12、寒用寒远寒”概念理解的偏误，自认为推理正概念理解的偏误，自认为推理正确，错选而不自知。确，错选而不自知。如单项选择题：如单项选择题：“下列不宜用阴下列不宜用阴阳的基本概念来概括的是：（阳的基本概念来概括的是：（）A A、寒与热、寒与热B B、上与下、上与下C C、动与静、动与静D D、邪与正。、邪与正。正确答案是正确答案是“D D”邪与正。此题应从阴阳邪与正。此题应从阴阳以水火为征象的观点分析，抓住事物可以水火为征象的观点分析，抓住事物可以与阴阳的基本特性相比较，才能确定以与阴阳的基本特性相比较，才能确定其阴阳属性的基本要求来进行选择。虽其阴阳属性的基本要求来进行选择。虽然邪气和正气各自可以分
13、出阴阳，但就然邪气和正气各自可以分出阴阳，但就邪与正而言，是不符合上述确定阴阳属邪与正而言，是不符合上述确定阴阳属性的基本要求的，所以不宜用阴阳的基性的基本要求的，所以不宜用阴阳的基本概念来概括。由于没能深刻理解这一本概念来概括。由于没能深刻理解这一基本要求，所以就不能利用所学知识去基本要求，所以就不能利用所学知识去分析解决新的问题。分析解决新的问题。又如单项选择题：又如单项选择题：“脾病面色脾病面色黄，见何种脉时为逆黄，见何种脉时为逆”（）A A、浮脉、浮脉 B B、洪脉、洪脉 C C、弦脉、弦脉 D D、缓脉。、缓脉。正确答案是正确答案是“C C”。此题完全是考核学生对。此题完全是考核学生
14、对基本理论的理解和分析应用能力，答题的理基本理论的理解和分析应用能力，答题的理论根据是：从色与脉的生克关系来判断疾病论根据是：从色与脉的生克关系来判断疾病的预后，其中，的预后，其中，脉生色为顺，脉克色为逆脉生色为顺，脉克色为逆。如此，选弦脉对脾病面色黄而言，就是克色如此，选弦脉对脾病面色黄而言，就是克色之脉，所以为之脉，所以为“逆逆”。由于有的考生只死记。由于有的考生只死记住了书中肝病时脉象的顺逆情况，没有动脑住了书中肝病时脉象的顺逆情况，没有动脑筋思考其为何为顺为逆，所以在遇到筋思考其为何为顺为逆，所以在遇到“脾病脾病”时，就显得束手无策，不会分析。持有这种时，就显得束手无策，不会分析。持有
15、这种死读书学习方式的考生，在遇到需要利用所死读书学习方式的考生，在遇到需要利用所学知识分析新问题，或者在临考时忘记所背学知识分析新问题，或者在临考时忘记所背书本内容需要按理推论解决问题时，尤其显书本内容需要按理推论解决问题时，尤其显得力不从心。得力不从心。3.单项选择题的正确答案是唯一的，单项选择题的正确答案是唯一的，只有一项是正确的（最优或最佳），只有一项是正确的（最优或最佳），所以答题时不能多选，也不能写成两所以答题时不能多选，也不能写成两项而模棱两可，否则就不能得分。在项而模棱两可，否则就不能得分。在答题中应当注意。答题中应当注意。二、多项选择题二、多项选择题（一）题型特点：（一）题型特
16、点：由一个问题及若干可供选择的答案所由一个问题及若干可供选择的答案所组成，正确答案的数目因题目而异，但组成，正确答案的数目因题目而异，但至少有两个或两个以上，通常称之为多至少有两个或两个以上，通常称之为多项选择题。项选择题。但多项选择题在难易度、能力层次上，但多项选择题在难易度、能力层次上，均比单项选择题难而且高。总之，多项均比单项选择题难而且高。总之，多项选择题是一种难度较大的题型。选择题是一种难度较大的题型。但是，多项选择题的正确答案，但是，多项选择题的正确答案，一般是确定的，比较规范或标准一般是确定的，比较规范或标准的，不易产生歧义。所以，只要的，不易产生歧义。所以，只要熟悉大纲，认真学习教材，掌握熟悉大纲，认真学习教材，掌握正确的答题方法，同样会取得较正确的答题方法，同样会取得较好成绩。好成绩。多项选择题，主要考核多项选择题，主要考核分析、判断、综合和理解能力。分析、判断、综合和理解能力。例例3下列各项，根据阴阳互根原下列各项，根据阴阳互根原理确定的治则为：理确定的治则为：（）A.阳病治阴阳病治阴 B.阳中求阴阳中求阴 C.阴病治阳阴病治阳 D.阴中求阳阴中求阳 正确答案是正确
