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1、全国消防宣传日活动实施方案四篇全国消防宣传日活动实施方案（篇一）设计思路：一.选材贴近幼儿日常生活：一年一度的11月9日消防日来了。每到这个日子，我们总会组织幼儿参与消防安全演练的活动。活动中，老师会指导幼儿如何逃生，我们中班幼儿在小班时已经有过初步的体验。消防安全歌是一首有关火灾逃生的拍手儿歌。内容贴近幼儿生活，由于中班上学期幼儿年龄较小，所以将原来十句的儿歌改为五句，以更加符合幼儿年龄特点。通过儿歌幼儿能更加清晰地明确火灾发生时的逃生方法。二 .目标关注语言核心总结：本次活动领域为语言活动，而儿歌学习是学前儿童接触的文学形式的一种。在制定活动目标的时候，关注到相关语言核心总结：中班幼儿在学
2、习儿歌时相关的核心总结是能初步感知诗歌中的简单节奏和韵律，在成人辅助动作（如拍手）的帮助下，幼儿能感受到诗歌中的节奏和韵律。三 .设计挑战幼儿表达能力：活动的设计关注到挑战性、有趣性、层层递进。在最后一个环节中，以挑战过关的形式进行。在幼儿初步学会念儿歌后，在速度上提出高一层次的要求，在集体、小组、个人等不同形式的表达中，幼儿的语言能力得到提升。活动目标：1.学习儿歌消防安全歌，初步了解火灾逃生时的自我保护方法。2,感知儿歌的节奏和韵律，尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌。3 .使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4 .乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5 .培养幼儿的音
3、乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动重难点：尝试根据不同节奏较清楚地朗诵儿歌活动准备：前期经验准备：玩过拍手游戏、节奏游戏、参加过消防演习活动物质准备：图谱、幼儿朗诵儿歌录像、PPT.圆舞板一个活动过程：一 .观看图片，回忆现场：通过感官感受火灾发生时情景1 .重点提问：火灾发生时你看到什么？听到什么？闻到什么？心里是什么感觉？小结：看到大火，闻到刺鼻气味，听到嘛僻啪啪声音，心里会很害怕。二 .欣赏儿歌，感受节奏：通过欣赏大班小朋友朗诵儿歌的录像，激发幼儿学习儿歌的兴趣1.今天请来了两位大班哥哥姐姐，他们要为我们表演一首儿歌，我们一起来看看2 .重点提问：这首儿歌听上去感觉怎样？3 .小结：大班哥
4、哥姐姐一边拍手一边念儿歌，儿歌听上去很有节奏。三.借助图谱，学习儿歌：借助图谱的辅助，帮助幼儿了解儿歌的内容并学习朗诵儿歌1 .再次欣赏儿歌2 .重点提问：(1)你听到儿歌里讲了些什么？(幼儿边说教师边出示图谱)(2)这些标志你在哪里看见过？(幼儿发散思维)3 .分析每张标志含义4 .小结：发生火灾的时候我们先要找到安全出口，记得不能乘电梯要走楼梯，用湿的毛巾把鼻子嘴巴捂住，弯下腰逃出去。有电话的人要拨打119,这样消防员叔叔就会赶来救火。5 .看着图谱念儿歌：(1)集体一起边看图谱边念儿歌(2)分男女念儿歌，比比谁念得好6 .尝试跟着老师的掌声，有节奏的念儿歌(及时纠正最后一句：消防员救火真
5、勇敢)小结：拍着节奏念儿歌，儿歌内容更容易记住。学会了这首儿歌，遇到火灾的时候我们就知道应该怎么做了四,挑战速度，朗诵儿歌：设置挑战关卡，在冲关的游戏中尝试跟着不同节奏朗诵儿歌1 .挑战第一关关卡：一组幼儿中推选一名幼儿带头手指点着儿歌，共同跟着老师圆舞板敲击的节奏（速度较慢）念儿歌，下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。2 .挑战第二关关卡：另一组幼儿推选一名幼儿带头手指点着儿歌，共同跟着老师圆舞板敲击的节奏（速度稍快）念儿歌，下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。3 .挑战第三关关卡：个别幼儿能跟着老师圆舞板敲击的节奏（速度较快）念儿歌，下面幼儿一起帮忙拍手打节奏。4.集体游戏幼儿找一位老师或同伴一边拍手一边
6、念儿歌。附儿歌: 你拍一, 你拍二, 你拍三, 你拍四, 你拍五,我拍一, 我拍二, 我拍三, 我拍四, 我拍五,火灾发生别害怕。 安全出口先找到。 淋湿毛巾捂口鼻. 火警电话119o 消防员救火真勇敢。活动反思:由于刚进行过119消防演习活动，所以活动的开展有利于幼儿梳理新鲜的记忆，将自己在演习过程中切身的真实体验融入到这节教学活动中。所以幼儿有话可说，有话愿意积极表达，在表达过程中再结合几个有关消防安全的标志，幼儿就比较容易地认识并记住了。通过这首数字儿歌，幼儿不仅积累了通过拍手帮助认识儿歌的节奏和韵律，而且闯关游戏又大大减少了学习儿歌的枯燥和单调感，所以整节教学活动开展过程中幼儿的情绪始
7、终很饱满，将语言活动较好地进行呈现。全国消防宣传日活动实施方案（篇二）为深入推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防，提升全民消防安全素质，夯实火灾防控基础，维护消防安全形势稳定。根据公安部消防局关于开展20xx年“119”消防宣传月活动的通知（XX消（20XX）XX号）文件精神，结合实际，拟在全区开展为期一个月的“119”消防宣传活动，现制订实施方案如下：一、活动主题关注消防，平安你我。二、活动时间H月1日一11月30日。三、活动内容（一）区级层面1、大赛。11月9日，营造强大声势和浓厚氛围。2、开展公益行动。邀请X,各单位要积极配合相关工作。3、打造亮点宣传。“H9”宣传月期间。4、
8、举办一次消防队站大开放活动。最大限度发挥消防宣传教育固定阵地作用。5、发动千名民警开展“进万家”活动。X等形式将消防安全知识送进千家万户。（二）各镇街、部门、社会单位层面1、开展20xx年“119”消防宣传月主题活动。各镇街、各部门要以开展“119”消防宣传月活动为契机，集中开展以“关注消防，平安你我”为主题的宣传活动，要形成规模,扩大声势。2、举办一次社会单位消防安全“明白人”大培训。各镇街、各部门要结合冬季火灾防控重点内容，组织重点单位、物业管理单位等消防安全责任人、管理人、归口部门负责人,开展消防安全“三提示”、“一懂三会”培训，可以邀请消防支队宣传人员参与。3、举办一次灭火与疏散逃生大
9、演练。各乡镇、街道及各单位要结合季节和区域特点，选择消防安全高危对象或社区，组织开展一次灭火疏散逃生演练，检验各救援力量联勤联动和微型消防站应急响应能力。4、开展一系列社区消防宣传服务。各街道办事处、乡镇人民政府要以“119”消防宣传月为契机，在本辖区集中开展以“关注消防平安你我”为主题的消防宣传系列活动，组织社区民警、消防宣传大使、微型消防站人员针对孤寡独居、老弱病残等群体上门开展“一对一”宣传服务。要制作一批冬春火灾防控宣传展板在社区进行展示，集中宣传安全用火用气用电、安全燃放烟花爆竹常识和典型火灾案例教训。四、有关要求（一）提高认识，加强协调。相关镇街、区级部门要围绕活动主题抓好宣传月各
10、项活动的组织工作，切实履行职责，密切合作，形成合力，在宣传形式、宣传力度、宣传效果上下功夫，确保全区“119”消防宣传月取得实效。（二）媒体联动，营造氛围。等媒体要主动介入，大力报道活动开展情况，图文声影并茂地将识别消除火灾隐患的方法广泛传播，形成群众查改与专项整治相结合的良性互动，掀起又一轮消防知识宣传攻势，让广大市民感受到消防时刻就在身边。（三）认真总结，提炼亮点。各单位既要面向社会群众开展宣传，也要注重对企事业单位进行宣传；既要营造宣传声势，更要注重实际、讲求实效；认真总结119宣传月”活动中的典型经验和工作亮点，及时向区消防安全委员会反馈。全国消防宣传日活动实施方案（篇三）我园以119
11、消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日一一“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、活动主题：查火灾隐患，保家校平安二、活动目标：1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。2、提高小朋友的自救能力。三、活动内容：1、消防知识竞赛。2、各班进行消防知识教育课。3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。4、消防演习。5、消防知识展览四、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，五、活动时间和负责人员：1、中、大班消防
12、知识竞赛（11月9日上午10：15分级部同时进行）2、各班消防知识教育课（于11月9日下午完成）3、观看消防卡通短卡（11月9日各班主任组织进行）4、消防演习（11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。）5、消防知识展览（杨占勇、孙玉婷负责，展板于11月8日前完成）6、安全检查一一灭火器安全使用检查、火灾隐患排查（安全小组丁传光、杨占勇负责）六、活动要求：1、明确职责为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师
13、生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。2、查改到位在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。3、宣传到位发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。全国消防宣传日活动实施方案（篇四）为切实提高全市旅游行业消防安全意识，营造浓厚的消防安全宣传氛围，增强旅游行业抗御火灾能力，预防和减少火灾事故发生，根据市防火委工作要求，市旅发委决定在全市旅游行业开展“119”消防宣传月活动，为认真做好宣传月各项工作，特制定工作方案如下：一、活动时间1
14、1月1日至30日二、宣传主题防范火灾风险建设美好家园三、活动内容（一）开展消防安全知识宣传活动。各旅游企业要认真落实消防安全宣传教育主体责任，充分利用各种安全宣传教育载体，开展形式多样的安全宣传教育。在人员集中场所、重点部位、重要设施等醒目位置，悬挂消防安全宣传横幅、标语，设置消防安全宣传牌；利用短信、微信等新媒体开展消防安全宣传教育；利用LED显示屏高频率播放消防安全常识、消防安全公益提示等消防安全宣传内容（要求H月期间进行循环播放），营造浓厚的宣传氛围，提高旅游从业人员的消防安全防范意识，形成人人参与的良好局面。（二）开展消防安全四个能力培训活动。各旅游企业要采取多种形式组织企业及员工开展
15、消防安全四个能力培训活动，不断提高从业人员的发现火灾隐患、扑救初期火灾、组织疏散逃生能力；邀请市公安消防支队工作人员开展消防安全责任制宣讲，播放消防安全视频，现场讲解消防安全知识，开展面对面的消防安全知识宣传教育，提升消防安全责任意识和防火灭火技能。（三）开展消防安全技能大练兵活动。各旅游企业要加强对员工的消防安全技能培训，特别是要加强对消防控制室值班操作人员、电工等特殊工种人员持证上岗的培训，提高消防业务水平。（四）开展模拟消防应急疏散逃生演练。各旅游企业要完善消防应急处置演练方案，结合单位消防安全工作实际，模拟发生火灾等突发事件，组织开展疏散逃生演练，提高应急救援队伍的快速反应能力。（五）开展消防安全隐患自查活动。各旅游企业要严格落实企业安全主体责任，组织开展消防安全自查活动。重点对旅游景区（点）、星级酒店、旅行社等重点部位以及高层建筑、人员密集场所进行检查；对用火、用电、用气设备开展安全大检查。对检查发现的消防安全隐患，能现场整改的立即整改，不能立即整改的，落实责任人和整改时限，限期完成整改。四、工作要求各旅游企业要结合实际，制定具体实施方案，创新工作方法，结合本单位火灾形势和冬春火灾特点，开展消防安全知识宣传和火灾隐患排查，扩大消防安全宣传教育覆盖面，使消防安全宣
