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1、主题教育开展情况汇报自第二批主题教育开展以来，XX局党委深入贯彻落实党中央、省、市委关于主题教育的决策部署，坚决落实习近平总书记“把实的要求贯穿主题教育全过程”重要指示精神，牢牢把握总要求，紧紧锚定目标任务，一体推进落实重点措施，推动主题教育取得扎扎实实成效。现将有关情况汇报如下：一是突出以上率下，推动理论学习入心见行。注重把准目标要求，把“学思想”作为首要任务贯穿始终。一是举办读书班。坚持“先学一步、深学一层”工作要求，自9月20日起，每周利用3天时间，组织领导班子成员和其他处级领导干部开展专题读书班活动，原原本本学习党的XX大报告、党章、习近平著作选读等学习材料。二是开展交流研讨。党委理论
2、学习中心组列出4个“以学”、XX正反典型案例剖析、“树立和践行正确政绩观”、学习运用浙江“千万工程”经验等9个专题，每月安排12期专题交流研讨，截至目前已开展6期，23名领导干部交流运用党的创新理论解决实际问题的感悟体会，提出加强和改进工作的思路举措。三是抓好示范带学。督促指导党支部学习计划的安排，组织制定领导干部个人学习计划，及时提醒党员领导干部到所在党支部和基层党建工作联系点参加集体学习，依托“XX”、“XX微课堂”等平台，带头讲学习、讲收获体会、讲改进工作的方法举措，示范带动各级党员学思践悟党的创新理论，并通过局政务网站、“XX”微信公众号进行宣传，造浓学习氛围。二是突出问题导向，推动调
3、查研究走深走实。统筹推进大兴调查研究和主题教育，为高质量发展夯实基层基础。一是科学确定调研选题。紧扣市委明确的重点内容，局领导班子聚焦分管领域亟需破解的短板弱项，选定加强XX建设、XX、XX等10个课题开展调查研究。二是统筹推进调研深化。领导班子成员详细制定个人课题深化调研方案，明确任务目标、方式方法和工作要求，多次赴县区（园区）、镇街、村居、企业等一线开展实地调研45次，其中“四不两直”调研8次，发现并解决问题17个，在挂钩联系、原因分析、问题解决方面做到两者双促进、双提升。三是强化调研成果运用。在形成高质量调研报告的基础上，局党委对XX进行了复盘推演，对XX作了深入剖析，并计划于近期召开调
4、研成果交流会，建立调研问题清单、责任清单、任务清单和调研成果转化运用清单，推动实现从“剖析一个问题”到“解决一类问题”的质变。三是突出上下联动，推动检视整改有力有序。坚持把问题整改贯穿主题教育始终，注重优化机制、强化举措、压实责任，以整改整治成果检验主题教育成效。一是建立多方联动机制。持续深化XX构建，发挥业务处室专业优势，加强与政府、企业、社会组织等各方面的联动，形成协同作战XX的工作机制，通过开展XX行动、XX机制等工作，全面提升工作质效能力。二是破解基层基础难题。紧盯镇街XX薄弱、XX能力不强等现实问题，与市委编办、工会、人社局等部门会商，研究制定XX工作实施意见，联合县区XX,到镇街实
5、地走访、现场座谈、召开现场会。截至目前，XXo三是集中攻坚专项整治。对XX长期存在的安全职责不清、现场管理混乱、工学矛盾突出等问题，领导班子多次赴挂钩县区（园区）对XX开展工作调度，牵头制定整改清单，下发整改交办函，督促指导成立XX专班，并联合巡查督导组对各地落实情况开展2次全覆盖督导检查，发现并解决问题XX个，追责有关负责人X名，处罚XX万元。下一步，局党委将牢牢把握主题教育目标方向，紧扣主题教育各阶段工作要求、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持在强化理论武装上下功夫，在深化调查研究上真作为，在检视问题整改上动真格，在推动高质量发展上见成效，做到不达标不放过、不见效不松手，切实将主题教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进主题教育走深走实。
