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1、2024年度小学德育工作计划一德育工作对小学生健康成长有着重要的作用，我校从社会实际和学生生活实际出发，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置；加强爱国主义和社会主义教育，以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高思想道德水平，为学生全面发展和终生发展奠定基础。一、指导思想以党和国家有关学校德育工作计划和少先队工作要求为指导，弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围，突出小学生日常行为规范教育，加强心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作
2、实效，大力推进素质教育。二、主要工作及目标1、组织学生观看开学第一课，并认真撰写观后感，对学生进行爱国主义教育。2、利用感恩月对学生进行感念师恩的教育。3、加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。4、搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。5、开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展文明礼貌和队风队伍教育。6、加强师德建设，杜绝体罚与变相体罚事件发生。7、加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平。8、加强法制教育，继续开展自理、自护、普法系列教育活动。9、加强德育理论建设，在
3、德育论文评选、“五、四”学生演讲会上取得好成绩。10、办好家长学校，探索家教联合教育途径。三、具体措施1、全体教工树立“一切为了孩子”的思想，加强自我学习，提高工作能力，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实的做好本职工作。2、坚持德育六化原则，不断探索科学的德育工作方法，寻求合理的德育教育途径，争取家庭与社区配合，提高德育工作实效。3、科学规划德育目标，做到学校教职员工全面投入，学校行政会上研究德育为先，各线计划安排德育为主，学科教育为辅，渗透德育。4、加强教职员工的政治思想教育，提高教师德育素质。一是组织教师认真学习邓小平理论，提高教职员工的政治素养。二是开展学习先优模活动
4、，注重师表形象，严禁体罚与变相体罚学生，发扬无私奉献精神，提高教师德育修养。5、形成德育管理制度化，抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍，抓好后进生工作，通过教师学生反馈德育工作存在问题，探索德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣传教育阵地建设，宣传教育做到主题明确,内容丰富，集趣味性与知识性为一体。7、继续强化规范制度，抓反复，反复抓。一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为规范教育,做到教育时间保证，教育内容落实，教育形式多样，教育成效显著。二是美化、净化、绿化校园，营造更好的育人环境，以“让每栋墙都说话、学校管理人性化”为主线，抓好校园目标化建设。8、构建学校、社会、家庭三结合的教育模式，办好家长学校，建立宣传与法制制度，加强学校与社区联系，提高德育工作的实效性。
