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1、县在全市职业教育工作大会上的交流发言尊敬的X副秘书长、X书记：根据会议安排，下面我做个交流发言。近年来，我县深入贯彻全市建设区域教育体育中心战略，结合自身禀赋、整合多方资源，在强力投入、内涵发展、创新机制等方面突破突围，取得一定成效。目前，我县职高现有学生4000余人、教职工226人，开设12个主打专业，先后创成市重点中等职业学校、全国青少年文明礼仪示范基地。一、整合资源，聚焦投入和保障（一）在建设投入方面。为彻底解决老校区空间体量小、承载能力弱的问题，县整合职教专项资金、专项债券和地方融资等4亿元，划拨土地200余亩，规划建设了一所5000学位的现代化职业学校。把办学理念融入学校规划布局，以
2、专业部建设、实训基地打造为底色，以“升学和就业并重”为内涵，将功能分区、文化建设、景观打造融入“两轴、两区”布局构架，实现了一梯一文化、一步一景观，师生学习有氛围、生活高质量。（二）在实训投入方面。为改变原有实训设备覆盖低、学生实操时间严重不足、与市场应用脱节的问题，先后到宣汉职中、南溪职中深入考察，学习借鉴“市场+教学”模式，引入西南航空、德宝汽车等企业，由企业投入设备、运营维护，学校对口优化专业设置。目前校内开设生产流水线4条，享受县内工业企业水电气同等要素价格政策，建成航空、高铁实训模拟仓各1个,多专业实训室60个，覆盖学生实训工位达60%,实现了企业盈利、学校减负、学生受益。（三）在运
3、转投入方面。优先保障师资，近3年职教教师编制平均每年增加30人以上，通过“人才引进”、“高校招引”、“入企招聘”等途径引进职教人才，新增专任教师100余人。全力保障硬件，投入3400万元，配备多功能教室120间、学生电脑1160台，高档宿舍594间、学生床位4752个，宿舍每间有空调、全天有热水。足额保障经费。二、创新管理，办出特色与内涵（一）在打造“名校”方面。确立了中职教师“3年成为合格教师、5年成为骨干教师、10年成为名师”的培养目标，采取“青蓝工程”结对帮扶、青年教师大比武等办法，近3年“双师型”教师和“具有高级及以上职业技能等级证书的教师”年均增速稳定在15%-20%,培养市首席技师
4、1人、高中教育指导专家1人。坚持以管正校、以管促学，针对职教学生留守儿童多、行为习惯差的特点，一人一策、因材施教，着重抓好课堂行为和手机管理，实行“4个1”和日清、周评、月兑现的奖惩考评机制，形成了阳光、自信、逐梦的新时代职教学生面貌。（二）在打造“名专业”方面。结合县机械汽配和电子信息两大主导产业，复制与西南航空、德宝汽车合作开办“校中厂”的成功经验，又与中其盛汽车科技、四川航电锂能、优籁特电子科技等县内外企业深度合作，充分利用企业的技术人才资源，大力实施“名匠进校园”工程，定期到校帮带专业教师、指导学生技能操作、提出课程设置建议。目前，汽车应用与维修、机械加工、电子商务等专业成为热门专业。
5、（三）在打造“名实训基地”方面。瞄准汽车、航空等领域，依托县内双创基地，与深圳风向标教育集团、四川航空等知名企业合作，规划构建“1+1+N”实训格局，力争3年内创建“大师工作室”1个、“双创孵化室”1个，打造汽车营销、汽车维修、驾训、空中安保等实训中心N个，实现1个实训基地辐射1个领域、带动一方经济。三、内外融通，解决升学和就业（一）创新“人才归培”。针对企业技术人才招工难的问题，在企业、学校“订单式”培养的基础上，创新政府、企业、学校“三维育人”机制，探索出职教“归培生”政策，根据企业人才需求，制定“定向归培”年度计划，定向归培生在自愿签订协议后享受学费、住宿费和生活费补助，毕业后按协议到指
6、定企业服务，实现“企业下订单、高校育人才、就业回企业”的产业人才闭环培养模式。（二）深化“横向贯通”。在普职“学生融通”的基础上，延伸拓展“师资融通、课程融通”，让普高文化教师和职高专业教师互派互教，双方共同设计课程，县中学、县二中每月固定派出语数外基础学科教师各5人次，每人教学时长在5学时以上。同时还与宣汉职中、南溪职中等知名中职学校合作共建，通过管理机制共享、线上线下联动，实现线上教学联动每月1次、线下教研共促每期1次。（三）拓宽“纵向延伸与四川汽车职业技术学院、西南航空职业技术学院等职业院校建立向上延伸渠道，以提升学生高考专业技能考试能力为主攻方向，依托联办高校完善专业建设、促进师资培养，为中职学生构建更为宽广的升学通道。近两年本科升学人数达到16人。汇报完毕，不妥之处，请批评指正。
