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1、中学教职工管理制度为了完善学校管理制度，做到制度管人，按章办事，努力建设一支德艺双馨、充满活力的教师队伍，为全面实现我校“内涵发展高质强校”的办学目标，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、新时代中小学教师职业行为十项准则、中小学教师职业规范修订（2008）以及市教育局相关政策规定和文件精神，结合学校工作实际，特制定本管理制度。本制度经学校教代会审议通过后实施。第一章德师德管理L坚定政治方向。坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。2 .自觉爱国守法。忠于祖国，忠
2、于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。3 .传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。4 .潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。5 .关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。6 .加强安全防范。增强安全意识，加强安
3、全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。7 .坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。8 .秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。9 .坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。10,规范从教行为
4、。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。11.顾全学校发展大局，服从学校工作安排，团结协作，乐业包容，做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，努力成为学校发展的开拓者和奠基人。奖惩规定第一条：教职工有违上述情形之一者，经校委会核定，视情节严重给予警告、严重警告、记过、记大过等处分，情节严重者取消其当年评先评优或职称评聘晋级资格并予以公示，年度考核为不合格。第二条：受到市教育局通报批评的、被媒体曝光给学校造成重大负面影响的，除执行第一条之外，另取消当年全部奖励性绩效工资。第三条：经学校和上级部门
5、批评教育仍不改正的除执行第一、第二条外，报请市教育局给予降低岗位等级或撤职、依法取消其教师资格等纪律处分。第四条：教师涉嫌违法犯罪的，由司法机关依法处理。第五条：以上条件是参评“诗棋最美教师”的首要条件。第二章勤一、人事会议管理L凡新入职的年轻教师（无特殊情况）必须按学校统一安排至少到行政岗位培养锻炼一年。2 .在职教师不得无故脱岗，不得私自到外校任教。3 .学校中层正职以上干部每一学年向学校行政和群众代表述职一次，党员年度评议一次。4 .全校教师每学年进行一次年度考核。5 .全教职工必须严格按照学校规定参加会议。奖惩规定第一条：新入职的年轻教师（无特殊情况）不服从到行政岗位培养锻炼的，学校可
6、做待岗处理。第二条：未经学校同意私自外出兼课、兼职的教师，扣发其全年奖励性绩效工资。不听从学校劝告，执意继续私自兼课的，学校将视情节采取梯次扣罚其全部绩效工资、年度考核不合格、长期旷工、报教育局按“吃空饷”处理等处罚。第三条：年度考核优秀、合格的按照奖励性绩效工资分配方案予以奖励，未参加述职、年度考核的干部和教师，学校可根据实际情况做调岗和待岗处理。年度考核连续两年不合格的可调岗或解聘。第四条：无故不参加会议的、不服从学习任务安排的等等，按学校奖励性绩效工资发放方案处理并予以通报。二、教学管理L学校课程安排遵循双向选择，统筹兼顾的原则。教务部门在条件允许的前提下，应尊重个人意愿；若条件不允许，
7、正常情况下，教师必须完全服从教务处统筹安排。6 .教师必须按学校规定的作息时间上课、下课，坚决杜绝迟到、早退现象的发生。7 .教师必须严格按照学校课表上课，不得私自调课。代课、调课必须按规定提前12天到教务处办理手续（特殊情况除外）。8 .课堂教学必须按照教务处制定的教师教学行为准则等有关规定执行，所有教职工，无特殊原因不得拒绝教务部门安排的代课任务。9 .课堂安全、课堂纪律由科任教师负责。（如果发现有未到的学生，或发现学生有异常情况必须第一时间告知班主任）10 上课时，不得接打手机（特殊情况除外）、玩网络游戏等，做与课堂教学无关的事情。7.体育课活动要有科学的组织，不得“放羊式”管理。奖惩规
8、定第一条：上课、下课迟到、早退5分钟一学期累计3次按空堂一节处理；上课、下课迟到、早退20分钟按空堂一节处理；私自调课每两节按空堂一节处理（以教务处和校风校纪监督室的监控查巡和现场巡视记录为准）。第二条：因老师疏忽或过错引发的课堂事故，由科任教师承担责任。第三条：上课玩手机、网络游戏等做教学无关的事情，由相关部门通报批评。第四条：体育课出现“放羊式”管理，累计两次按按空堂一节处理。第五条：若教师不服从教务部门的课程安排，拒不按时到岗、不进课堂、进课堂不授课的，视情节按教学事故、旷课、旷工等相应处罚；无故拒绝代课任务的，同拒绝排课同等处罚。第六条：教学管理除以上述五条外，其他严格按照我校课堂教学
9、事故预防与处理办法、奖励性绩效工作分配方案执行。三、行政管理L开学第二周，各部门要积极制定本部门的年度工作计划，并配合办公室完成年度工作行事历的制定工作。年度末前两周各部门要做好部门工作总结，办公室要做好学校工作总结，并把本学年度所有资料按类别装订成册归档管理。2 .各部门每周一之前必须上报部门周工作安排，无条件协助办公室完成每周政务公开工作。3 .学校要制定近、中期发展规划，并报教育局备案。4 .行政部门一个月至少要召开一次部门工作例会，总结前期工作，研讨重点工作，推进后期工作。5 .各部门协调一致，工作中不扯皮，不推诿，守岗有责。行政人员服从部门领导工作安排，按时到岗，履职尽责。6 .各行
10、政部门每一个月对本部门工作宣传报道12次，时效工作即时报道，亮点工作适时报道，重点工作精心报道。7 .行政人员原则上实行坐班制，上午8:30至11:30；下午2:00至5:30（保卫科按学校保卫特殊要求时间执行），坐班时间不得擅自离岗。奖惩规定第一条：部门常规工作未按学校规定完成，学校校委会予以通报批评的，分别扣罚当事人和部门负责人当年奖励性绩效工资总额的0.5%o第二条：给学校造成不良影响，受到上级部门通报批评的扣罚主管领导个人当年奖励性绩效工资总额的0.6%o第三条：被教育局约谈的党政主管领导，扣罚个人当年奖励性绩效工资总额的0.7%O第四条：行政人员擅自离岗、脱岗的，视情节参照早退、旷工
11、等处理，扣罚相应的奖励性绩效。造成严重后果的，除经济处罚外，由校委会决定再追加行政处分。四、请、销假管理全校职工必须严格遵守学校规定，履行正规手续。（一）公、事假管理L教职工受学校委派外出学习、开会或出差的，提前一天报校长批准并履行公假批准程序，事后及时履行销假手续。8 .事假指教职工因家庭和个人原因需要临时短期的请假。教师请假1天由教务主任审批，23天报主管教学校领导批准；行政人员请假1天由处室负责人审批，23天需报分管校领导批准。兼课人员兼课的须双重审批。请假3天以上的须报校长批准。9 .教职工因事请假，应提前办理请假手续。理由要充分合理，请假理由不充分或可能影响学校正常工作的，主管部门可
12、不予准假、暂缓准假或缩短假程。(二)病假管理L教职工因病请假，必须出具县级及以上医院加盖公章的诊断证明、住院建议，并由校长批准同意。10 请长期病假的必须出具理由充分的书面申请和详细的医院证明材料，经校长批准。(三)法定假管理1 .婚嫁假管理(1)教职工结婚给予三天婚假。(2)双方不在一地工作，需要到对方所在地结婚的，另给路程假，按路程实际天数计数。(3)婚假的时间计算不含节假日和双休日。(4)婚假不影响教职工工资和绩效工资。2 .产假、计划生育假管理(1)已婚女教职工符合国家生育政策，生育时产前、产后累计计算产假。顺产产假158天；一次多胞胎生育，每多生一胎增加产假15天；难产(如剖腹产等)
13、有医生证明的，增加产假15天。女教职工怀孕不满四个月流产的，应根据医务部门的意见给予15天的产假，怀孕满四个月以上流产的给予42天产假。（3）在规定的产假、计划生育期间，女教职工的工资照发。（4）产假、计划生育假期间如遇国家法定节假日，不另行增加假期天数。3 .丧假管理（1）教职工的直系亲属（双方父母、配偶、子女）死亡时，给丧假3天（不含节假日和双休日）。（2）在外地的亲属死亡时，需要赴外地料理丧事的，另给路程假，按路程实际天数计数。（四）请、销假流程1.按规定批准权限办理准假手续。2,请假教职工填写请假单（由学校办公室统一制作）。3 .请假人到办公室填写请假单，由分管领导或校长签字，报办公室
14、备案，再由办公室送教务处，并交接好有关工作。假期结束后，请假人需到办公室、教务部门报备销假。4 .因突发事件或疾病无法请假者，应利用电话或其他方式及时向学校领导请假并报分管领导，并于事后按要求补办请假手续。5 .教职工短期内请假应以不耽误学科进度，不影响学习效果为基本原则，能够事先或事后同其他任课教师进行协调换课的必须协调换课。实在无法协调换课的，由教务处统一安排代课。（五）在职病休人员管理1 .在职病休人员是指经县级或以上医院确诊为重特大疾病的，并医院开出需要病休的证明，由校长认定。2 .病休人员要按规定办理病休手续。3 .病休所需材料：(1)病休人员个人申请，填写审核登记表。(2)县级及以
15、上医院出具的病休证明和病历。处置办法第一条：对未履行请销假手续，一律按旷工处理。第二条：通过弄虚作假骗取病休手续的按师德奖惩第一条和学校奖励性绩效工资分配方案相关规定进行处罚。第三条：休假期间，教师工资待遇按上级相关文件规定和学校奖励性绩效工资分配方案等执行。第四条：事假和病假由教师本人承担代课费，由学校在教师工资中代扣。如因住院，书面请假两周以内，学校安排临时代课，代课费由请假人承担；如请假人需超出两周请假，学校安排老师临时顶岗上课。第五条：教职工因心系教学或工作任务而主动放弃婚假的，学校将给予一定的物质奖励。第六条：如果上级部门出台新的请、销假和工资分配政策，按新政策执行。第三章能L教师必须与时俱进的加强自身业务学习，提升教育教学能力，经常性撰写各类论文，投稿发表。参加行参加各级课题研究，推动成果的转化和落实。2 .无特殊情况，教师不得拒绝学校和上级部门安排的外出学习、公干、交流等任务。3 .无特殊情况，教师不得拒绝学校教研、教务部门组织和安排的外出业务竞技和学科竞赛等任务。4 .外出学习的教师回来后必须做学习汇报交流。5 .教师必须按上级部门要求，参加业务竞赛和论文撰写。6 .骨干教师、学科带头人按规定参加考核，并进行持续能力提升准备。奖惩办法第一条：无故不参加业务培训
