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1、社工下年度工作计划篇2（一）小组名称：快乐成长，少年先锋。（二）理念/理论1、理念青少年是人生成长非常重要的一个阶段，在这个阶段，青少年面对很多的变化，自信心、人际关系的沟通及合作的理念都会慢慢成长起来。城市困难家庭的孩子面临的经济压力和人际环境压力会影响到他们的自信心的建立和人际交往能力的培养。有针对性地对他们开展以团队为基础的训练,可以增强他们的自我认同和自信心，增强他们与人交往和协作的意识、能力，发挥他们的潜力，以更好地适应社会，顺利成长。2、理论团体动力学：每个团体都具有多方面的影响力，小组组员借助于团体的影响和其他组员的影响，达成自己的改变。经验学习法：又称体验学习，通过组员自愿参与
2、一系列活动，使他们在活动的快乐体验中获得知识和感悟，获得经验，并将这些知识和感悟及经验用于生活及工作、学习。这是目前国际较流行的学习方法。优势视角：每个人都有自己的资源和优势，协助他们发现和发掘。(三)小组目的和目标1、小组目的协助社区青少年调整和改变自己性格中比较负面的方面，健康快乐地成长，在同辈群体中具有一定的组织领导能力。2、小组目标(1)让组员变得更自信、自主，更加开放自己，学会真诚表达，学会快乐地生活；(2)使组员乐于交朋友，善于交朋友，增强人际交往的意识和能力；(3)使组员学会与人合作，增强团队合作和组织创新的意识和能力。(四)活动内容(1)小组性质：成长小组。(2)工作对象及人数：1216岁有意提升自信和培养领导者特质的青少年12-16名，以困难家庭孩子为主，适当考虑其他家庭孩子。(3)小组周期：XX年7月10日一30日。(4)聚会次数5次。(5)免费。(五)招募及宣传到社区进行招募，在社区贴海报宣传，通过社区工作人员介绍，工作人员可上门动员。
