人教版幼儿园大班下册主题一:2.《我爱家乡的烩面》教学设计《各种各样的烩面》活动方案.docx

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人教版幼儿园大班下册主题一:2.我爱家乡的蛤面教学设计各种各样的烧面活动方案一、活动目标:L通过动手操作,探索10的加法算式,发现10有9道加法算式。2 .能和同伴友好合作,并能用加法算式将操作过程记录下来。3 .在操作过程中,练习口述加法应用题。二、活动准备:课件、铅笔、记录本、每组一个空碗、一盘“手撕炒面三、活动过程:1)游戏:“水果拼盘”,复习10的组成分解。2)出示ppt,引入主题。教师:炒面馆里有各种各样的炒面,猜一猜我这一碗是什么炒面?(幼儿自由猜想)3)引导幼儿通过探索发现10的9道加法算式。L今天我们来当小厨师,一起来下*会面。“我先下了1片炒面,又下了9片炒面,我一共下了几片火会面?(10片)你是怎么算出来的?(引导幼儿列出加法算式)2 .幼儿自由操作探索。“我们一起小组合作下烧面,请你边下边说。一个小朋友下烧面,其他小朋友用加法算式把下炒面的过程记录下来,看看你们能得出几道加法算式J3 .请个别幼儿讲述自己的操作过程。4 .教师归纳10的加法算式。4)观察10的加法算式,发现交换规律。5)幼儿认读加法算式并书写。

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