2023年春教科版科学(2017)三年级下册教学计划及教学进度表.docx
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1、教科板小学科学三年级下册教学计划教学进度表学校学科组任课教师学期2022-2023第二学期2023年春教科版科学(2017)三年级下册教学计划及教学进度表一、全盘教学的要求教材分析:本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界的范畴,但是探究的重点有所不同,主要指导学生对变化的事物进行观察,观察其变化的过程并探究其变化的规律。本册教学还要结合教学内容,引导学生关注事物之间的相互关系,如生物与环境、生物的结构与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。在科学探究方面,本册的教学将进一步培养学生的观察能力和实验能力。如在较长的一段时间内坚持观察、记录的习惯和能力,并学习用流程图、循环图等方法记录
2、观察结果。同时重视基本实验操作技能的培养和实证意识的培养。例如指导学生学习定量的观察,经历“观察现象一提出问题一做出假设(解释)一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设”的科学探究过程。使其主动提出问题、思考问题、研究解决问题的意识和能力有所提升。二、数友设想1.了解学生对所学科学问题的初始想法,特别是一些概念理解过程中出现的想法。2 .指导学生反复进行控制变量的实验。3 .引导学生在观察和实验的过程中做好记录。4 .引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。5 .引导学生对观察和实验结果进行整理和加工,形成正确的解释。6 .把握学习能力较弱学生科学学习的特点,因势利导,用丰富多彩
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