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1、2024实验学校6年级创意寒假作业清单方案（最新版）目录一、低年级（一二年级）2（一）习惯养成2（二）美育鉴赏3（三）实践与体验4二、中年级（三四年级）5（一）习惯养成6（二）文化素养7（三）美育鉴赏8（四）实践与体验9（五）观察探究10三、高年级（五六年级）11（一）习惯养成H（二）文化素养12（三）美育鉴赏13（四）实践与体验14亲爱的同学们:结束了一学期忙碌的学习生活，翘首以盼的寒假，伴着冬日的暖阳即将到来。寒假对我们来说是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是成长的新阶段。伴随着新春佳节，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着同学们去寻觅，
2、去收获。让我们在龙年的寒假里，一起成长吧！一、低年级（一二年级）（一）习惯养成1,“字”得其乐：每天坚持练字，可以在字帖上临摹，一年级学生练习铅笔字，二年级学生可以尝试练习钢笔字。并以“春节”为主题，进行主题创作。2,福龙诵诗：每天背诵一首进修学校一、二年级推荐古诗词及新课标推荐的必备古诗词。3 .博览群书：每天坚持阅读，时间不少于30分钟。一年级推荐书目：我爱你中国我和时间有个约定小脚Y的奇遇爷爷一定有办法小老虎历险记鳄鱼爱上长颈鹿三毛流浪记安徒生童话春天的野餐会读读童谣和儿歌星星河二年级推荐书目：神笔马良一起长大的玩具怪老头小马过河月亮的味道泡泡儿去旅行神奇的校车四大名著（注音版）在A4纸
3、上以写绘的方式制作一张好书推荐卡（包括书名、内容简介、推荐理由和评价等）4 .思维冲浪：每天口算10道题，并完成老师布置的数学实践作业。5 .冬日运动：每天坚持到户外运动，完成运动打卡项目。（二）美育鉴赏1.观看有意义的影片推荐影片：带刺的朋友天堂回信最美中国色查理和巧克力工厂小鹿斑比芝麻开门汉字英雄蚂蚁和大象闪闪红星小绳子愤怒的小孩岁月的童话七个小和尚藏葵多吉霸王龙精下载后可删除复制编辑下载后可删除复制编辑下载后可删除复制编辑下载后可删除复制编辑下载后可删除复制编辑下载后可删除复制编辑下载后可删除复制编辑微文卫干断言次入兴。3 .体验一次或几次冰上或雪上运动的快乐。4 .阅读、摘抄对联3副，
4、用铅笔、钢笔、毛笔均可，要求书写工整、设计精美。5 .练习基本生活技能：巧叠衣、速系鞋带、有序整理书包。6 .龙年绘龙：以新年为主题，手工制作一个有创意的“吉祥龙”的图案，（儿童画、剪纸、灯笼、布艺、泥塑等均可）注：以上环节同学们可以借助父母的手机拍下来或者录下来。模块四：观察探究1.赏雪，观察雪花给大自然带来的变化。7 .观察一下冬天还有哪些树是绿的？了解这些树的特点。8 .探究雾淞是怎么形成的。探究“年”的来历，探索传统活动的来历。二、中年级（三四年级）（一）习惯养成1.生活：会自己洗手帕、袜子；坚持每天做一样家务,例如：打扫屋子、整理床铺、洗菜、倒垃圾等。2 .读书：每天坚持阅读至少30
5、分钟，积累优美词语和优美句子。三年：中国古代寓言伊索寓言克雷洛夫寓言拉封丹寓言黄永玉给孩子的动物寓言昆虫备忘录星星小时候调皮的日子方帽子店慢性子裁缝和急性子顾客乌丢丢的奇遇男生贾里吹牛大王历险记小鹿斑比十万个为什么让太阳长上翅膀讲给孩子的中国地理丛林之书风到哪里去了四年：十万个为什么森林报穿过地平线细菌世界历险记爷爷的爷爷哪里来雨的四季快乐王子夏洛的网海底两万里窗边的小豆豆中外名人故事幼学琼林芝麻开门奇妙的数王国西游记中华上下五千年3 .积累：每天积累一首小学生必背古诗词或小古文。4 .运动：每天坚持30分钟健身运动，例如跳小绳、跑步等。5 .卫生：保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、收拾学
6、习用品等好习惯。（二）文化素养语文1.认真完成语文暑假大本，要求书写工整、美观，保管完好。6 .每天留心观察生活，将自己听到的、看到的、想到的有趣的事情记录下来，共完成6篇。主题如下：观察一种植物、一个小实验、奇妙的想象、一个熟悉的人、大熊猫、过年了。7 .每天练10个字，开学后上交一份自己最满意的钢笔书法作品。数学1.认真完成数学暑假大本，要求书写工整、美观，保管F载后可删除复制编辑F载后可删除复制编辑下载后可删除复制编辑F载后可删除复制编辑下载后可删除复制编辑F载后可删除复制编辑限于此）下载后可删除复制编辑1门口J以云伏一与彭Vro（将注：王少冽有Z邰推荐电视栏目：朗读者最强大脑百家讲坛探
7、索中国诗词大会。2 .品鉴名曲、名画(1)听名曲：三年级学唱向上吧少年，欣赏玩具兵进行曲四年级学唱少年先锋队队歌，欣赏中国舞曲茶(2)赏名画：向日葵梵高、慈乌反哺丰子恺、种瓜得瓜丰子恺、故乡的梦夏加尔。(四)实践与体验1.迎春节：积极参与剪窗花、购买年货、大扫除、写春联、贴春联、做糕点、包饺子等活动。2,学做一道年夜菜，记录食材准备、烹饪过程和学习收获，记录的形式不限。3 .赏雾淞，夸夸我们的家乡的奇观，吸引更多的游客到这里游玩。4 .记录寒假里的十二节气有哪些？查阅相关知识，记录下来注：以上环节同学们可以借用父母的手机拍下来或者录下来哦！（五）观察探究1.我的小植物观察日记：让寒冷的冬日多一
8、份生机，种一盆绿植，以图文形式记录在自己的精心呵护下，植物成长的点点滴滴。5 ,十二生肖、十二时辰是中华传统文化，有着悠久的历史。请同学们查找资料了解“十二生肖”的来历、排列顺序及小故事。设计、制作一幅十二生肖和十二时辰的对照图。6 .探寻家乡的少数民族有哪些？了解他们的民族风俗、饮食、服饰等知识，选择一个民族，用超轻黏土制作一个民族人物。7 .春联是我国的一种独特的传统文化。请同学们收集积累几副春联、学习有关春联的知识，探究春联的文化内涵。给自己家设计春联、写春联、贴春联。三、高年级（五六年级）（一）习惯养成1 读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。推荐书目：爱的教育名人传海底两万
9、里假如给我三天光明繁星春水海丽斯漫游奇境记今天我是升旗手红楼梦水浒传“童心烙印琪桐花开、金色时光系列.陈土豆的红灯笼、鞭响南山坡烦恼变成彩虹糖夏天见高原牧场的孩子六年级请指教2 .日记：每天用心观察生活，坚持写日记，记录自己的假期生活。3 ,练字：每天坚持练字，可以在字帖上试着临摹。4 .运动：每天坚持30分钟健身运动，5 .卫生：保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、收拾学习用品、整理床铺等好行为。（二）文化素养和家人或者朋友一起拍小视频，为家人或者朋友，甚至是对祖国送上美好的新年祝福！（三）美育鉴赏1.观看有意义的影片推荐影片：星际穿越中国奇谭少林寺伴我同行摔跤吧爸爸想飞的钢琴少年长征开国
10、大典红海行动推荐电视栏目：最强大脑经典咏流传中国诗词大会这!就是铁甲新闻联播2.品鉴名曲、名画听名曲：欣赏中外名曲。推荐曲目：革命练习曲、第九交响曲、热情奏鸣曲、李斯特第二号匈牙利狂想曲。认识一种民族乐器。制作一张乐器小卡片。赏名画:欣赏名画步辇图秀石疏林图，观看纪录片美术里的中国，感悟技术与艺术的结合，体会美术带来的魔力。（四）实践与体验1.考察家乡一处景点，制作一份图文并茂的导游图册。2.参加一两次社区组织的社会活动。3,了解春节、元宵节的来历、习俗等，可以写春联、包饺子、做花灯、剪窗花迎接节日的到来。4.学会一个科学小实验，尝试写写实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。5,尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋，学会做一道家常菜，感谢父母、亲人一直以来的付出。
