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1、会计基础课程标准学时数：76学时课程性质：专业基础课适用专业：会计事务一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系本课程是会计专业基础课，是后续会计课程的入门课。本课程以基本原理和基础练习为主，不拘泥于一时的制度，从学生的学习规律出发，并按照教学的基本规律，课堂上讲述最基本的会计基本循环原理，同时进行模拟实训练习，讲练结合，从练习中让学生自己体会会计的原理、方法和技能。二、本课程的教学目标通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，并使学生具备进行会计核算的初步能力，为后续专业课程的学习打下基础。第一章绪论（4学时）（一）教学内容：任务一：认
2、知会计基本知识（1学时）任务二：会计基本假设（1学时）任务三：会计基础及核算方法（1学时）任务四：会计信息质量要求（1学时）（二）基本要求：了解会计对象现目标；理解会计基本职能及会计假设；掌握企业会计概念有会计核算方法。（三）教学重点、难点：掌握会计概念；理解并掌握会计假设；理解运用会计信息质量要求。第二章会计要素和会计等式（8学时）（一）教学内容：任务一：财务状况会计要素（3学时）任务二：经营成果会计要素（3学时）任务三：会计等式（2学时）（二）基本要求：了解和掌握会计的六大要素和会计要素的计量属性；掌握会计等式及相关原理；深刻理解会计等式的平衡关系。（三）教学重点、难点：掌握会计的六大要素
3、；掌握会计等式；深刻理解会计等式的平衡关系。第三章会计科目和账户（6学时）（一）教学内容：任务一：会计科目（2学时）任务二：账户（2学时）任务三：会计科目与账户的联系（2学时）（二）基本要求：了解会计科目及账户的概念，掌握会计科目与账户的关系，掌握账户结构。（三）教学重点、难点：会计科目设置的意义，会计科目名称，账户与科目的区别，账户的性质与其结构。第四章复式记账（8学时）（一）教学内容：任务一：复式记账（2学时）任务二：借贷记账法（2学时）任务三：会计分录及试算平衡（4学时）（二）基本要求：熟练掌握复式记账的原理和借贷记账法，熟练编制会计科目。（三）教学重点、难点：复式记账的原理与特点及其借
4、贷记账法的记账步骤。第五章企业主要业务的会计核算（18学时）（一）教学内容：任务一：企业筹资阶段业务（2学时）任务二：企业采购阶段业务（4学时）任务三：企业生产阶段业务（4学时）任务四：企业销售阶段业务（4学时）任务三：企业利润和利润分配阶段业务（4学时）（二）基本要求：掌握主要经济业务事项的核算；熟练运用借贷记账法处理企业发生各项经济业务。（三）教学重点、难点：会计的资金运动过程，资金的筹集、生产资料和劳动对象的购置、供、产、销及财务成本形成等过程发生的主工业务及其会计核算。第六章会计凭证（6学时）（一）教学内容：任务一：原始凭证（1任务二：填制与审核原始凭证（2任务三：记账凭证（1任务四：
5、编制与审核记账凭证（2（二）基本要求：了解会计凭证的分类与作用；理解会计凭证、原始凭证和记账凭证的含义；了解原始凭证和记账凭证的分类、内容和编制要求；掌握填制原始凭证和记账凭证的技术方法；了解会计凭证的传递和保管。（三）教学重点、难点：会计凭证的分类、作用，填制及其审核的会计操作。第七章会计账簿（8学时）（一）教学内容：任务一：会计账簿（2学时）任务二：登记会计账簿（2学时）任务三：对账和结账（2学时）任务四：更正错账（2学时）（二）基本要求：了解账簿的意义和种类；掌握各种账簿的设置和登记方法；掌握错账的更正方法、结账和对账的方法。（三）教学重点、难点：各种账簿的账页格式及内容，过账、对账、结
6、账及其改错的操作技巧。第八章会计核算组织程序（6学时）（一）教学内容：7 )/ |7 时时时时 学学学学任务一：账务处理程序（1任务二：记账凭证账务处理程序（2任务三：科目汇总表账务处理程序（2任务四：汇总记账凭证账务处理程序（1（二）基本要求：了解各账务处理程序的概念，掌握各账务处理的程序、优缺点及适用范围。（三）教学重点、难点：各类凭证的汇总及填制方法。第九章财务会计报告（8学时）（一）教学内容：任务一：财务报告（2学时）任务二：资产负债表（3学时）任务三：利润表（3学时）（二）基本要求：了解财务会计报告的含义、构成和编制要求；熟练掌握财务会计报告的内容、结构；熟练掌握资产负债表和利润表的
7、具体编制方法。（三）教学重点、难点：资产负债表和利润表作用及其格式及其编制方法。四、本课程各章、节学时分配表序号章节及内容总课时课时数理论实践习题、作业1第一章绪论442第二章会计要素和会计等式8623第三章会计科目和账户6424第四章竟式记账8445第五章企业主要业务的会计核算181266第六章会计凭证6427第七章会计账簿8628第八章会计核和组织程序6429第九章财务会计报告862机动422合计765224五、教材与参考书、习题集（一）教材：会计基础实用教程顾关胜编著江苏教育出版社六、考核方式及评分方法本课程的成绩考核分为平时成绩、期中及期末考试两部分，其中平时考核成绩（作业、考勤、提问等）占课程总成绩的60%,期中考试成绩占课程总成绩的20%,期末考试成绩占课程总成绩的20%。七、审核撰稿人教研室主任教务科长签字刘怡日期
