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1、社会心理学一、单选题1.霍兰德(EPHoIIander,1976)认为社会心理学的历史按顺序可划分为()等三个阶段。(3分)A :经验描述、实证分析与哲学思辨B :哲学思辨、经验描述与实证分析C :哲学思辨、实证分析与经验描述2.挫折-侵犯理论认为，侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。(3分)A:负相关B彳艮复杂C:正相关3.美国心理学家罗特(JRotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。(3分)A:控制点B稳定性C:可控性在斯坦伯格(RSternberg,1988)的爱情三角形中，一见钟情属于()。(3分)A:迷恋爱B:浪漫爱C:愚蠢爱5.社交情绪是人际交往中个体的一种()，是个体的
2、社会需要是否获得满足的反映。(3分)B:社会态度C:社会动机6.印象管理是一种()。在人际交往中，互动的双方都知道对方在不断地观察、评价自己，所以个体往往不断调整自己的言辞、表情和行为等，以期给对方留下一个良好的印象。(3分)A:社交技巧B:影响力C:社会动机7.刻板印象具有()的意义，使人的社会知觉过程简化。(3分)A:破坏性B:概括定型C:社会适应8.下列选项中，不属于良好人际关系原则的是()。(3分)rA:相互性原则CB:平等性原则CC:强化原则按照一定目的搜集大量（过去及现在的）资料，通过内容分析进行研究的方法，叫（）.（3分）A:实验法B:内容分析法C:档案法10.家长对儿童的自律训
3、练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。（3分）A:负相关B彳艮复杂C:正相关二、多选题11.下列说法中正确的是()。(4分)A:已成为既定事实的态度，即被说服者根据直接经验形成的态度不易转变B:预警一定会促进态度转变c自尊水平高、自我评价较高的接受者不易转变态度FD:分心一定会削弱说服效果社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有()。(4分)A:在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施。B:不得和被试者建立研究工作以外的其他关系C:在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性D:对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意13.为了接近被访谈者，使访谈顺利进行，应
4、该注意()。(4分)A:发出邀请时应热情，语气应该肯定和正面B:穿着干净整洁，称呼恰如其分C:自我介绍简洁明了，不卑不亢D:以适当方式消除被访者的紧张、戒备心理，有时应主动出示身份证等文14.自尊需要包括()两方面。(4分)A:觉得自我有价值、有力量、有地位的自我满足感B:是一种高级需要C:对成就、优势与自信等的欲望D:对名誉、地位支配、赞赏的欲望15.自我的结构包括()。(4分)FA:物质自我B:理想自我C:心理自我D:社会自我16.社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为，人类社会存在的普遍性的道德准则有()。(4分)A:正当行为规范B:社会责任规范C:交互性规范D:伦理规范17.侵犯的本能
5、论的代表人物有()。(4分)A多拉德B:伯克威茨C:罗伦茨D:弗洛伊德18.关于自尊，下列说法中正确的是()。(4分)A:自尊需要的满足会导致自信B:自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果c：自尊就是我们日常生活中所说的“自尊心D:自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和态度的特点包括()。(4分)A:对象性B:内在性C:系统性D:稳定性20.第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它们是()。(4分)A:研究领域拓宽，涉及人类行为的方方面面B:开展了应用社会心理学的研究C:从注意经验描述到注意假设检验D:理论向多元化发展，提出很多新的“小理论”来解释与预测行为三、判断
6、题21.人际关系的三维理论是由费斯廷格提出来的。（3分）CA:正确CB:错误在海德的P-O-X态度转变模型中，0代表另一对象。（3分）A:正确B:错误23.人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫刻板印象。（3分）A:正确B:错误24.被学术界认为是现代社会心理学之父。（3分）A:正确B:错误25.在行为的内因与外因中，一部分是可变的，另一部分是稳定的。如内因中人的人格是易变性因素。（3分）CA:正确CB:错误26.社会交换论认为态度改变的关键是诱因的强。（3分）A:正确B:错误27.历史上最早的社会心理学研究，是围绕人性的哲学争辩。（3分）A:正确B:错误28.首因效应的存在表明第一印象很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。（3分）A:正确B:错误29.社会行为是人对现实生活引起的并对社会产生影响的反应系统。（3分）CA:正确CB:错误30.引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程，称为动机。（3分）A:正确B:错误
