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1、营养要均衡【学习目标】科学概念目标:知道人体所需的营养种类和数量是有一定范围的,所以我们需要搭配膳食,保证营养的充足。科学探究目标:通过阅读资料的方式,通过自己的分析信息以及集体的研讨,形成关于营养需求量与食物量之间关系的认识,能够基于认识科学合理的搭配菜品。科学、技术、社会与环境目标:体会食物营养与人体健康的关系,科学知识可以指导人们科学饮食。【学习重点】知道人体所需的营养种类和数量是有一定范围的,所以我们需要搭配膳食,保证营养的充足。【学习难点】有效处理营养需求量与食物量之间的关系,根据处理后的信息科学搭配菜品。【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,回答问题。1 .一天的食物种类:、等
2、。2 .下一层的食物食用量要上一层的食用量。3 .自己在饮食上的问题:营养不全,某种营养过量或不足等。4 .人体所需的营养种类和数量是有,所以我们需要,保证5 .搭配膳食营养要做到,并保持。6 .中国居民(平衡膳食宝塔)为我们提供了一个的参考标准。7 .,才能够从食物中获取的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响O8 .科学的膳食营养原则是搭配,搭配,每天吃适当的。运动量大时,需要多吃,补充能量。手指蜕皮、口腔溃疡时,要多吃富含O(二)问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1怎样合理搭配食物才有利于我们的健康呢?2345二、搜集资料与思考探究(一)搜集资料“中国居民平衡膳食宝塔
3、”为我们提供了一个营养配比的参考标准,查找资料,画一画你心中的平衡膳食宝塔。(二)活动设计1 .“平衡膳食宝塔”告诉我们,在一天中要吃的食物有哪些种类?注意“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量要大于上一层的食用量。2 .对应“平衡膳食宝塔”中的食物名称,把自己“一天的食物”记录卡摆好。看一看自己吃的食物是否在每一层都出现了,各种食物的食用量与宝塔中的食物量是否接近。3 .“平衡膳食宝塔”告诉了我们哪些信息?分析“一天的食物”记录,说一说自己在饮食上有什么特点,是否存在问题。4 .参照“平衡膳食宝塔”,想一想“一天的食物”记录中所吃的食物可以做哪些调整。【学习小结】通过学习你有什么收获?【精炼反馈
4、】一、填空题1 .不、不才能够从食物中获取均衡的营养。2 .搭配膳食的营养原则是搭配。3 .“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量要上一层的食用量。(填“多于”或“少于”)二、判断题1 .价格高的食品,营养一定也高。()2 .小涵身体素质较差,因此他应在合理膳食的基础上,适量多食用一些鱼虾。蛋类及豆奶制品。()3 .糖是引发儿童脯齿的主要因素,儿童、青少年不应吃得太多。()4 .鱼肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。()5 .有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以我们不能吃含有脂肪的食物。(三、选择题1 .下列关于包含与健康关系的说法中,正确的是()。A.期末考试复习阶段学习任务重。时间紧,早餐可
5、以不吃B.为了增加食欲,煮菜时要多加食盐和辛辣物质C.膳食要科学、安排要合理,做到一日三餐,按时就餐2 .根据“平衡膳食宝塔”,人们一般吃的最多的食物是()。A.米饭、面条B.蔬菜、水果C.牛肉、鱼、鸡蛋3 .小楠最近要减肥,()是最佳的减肥方法。A.到药店买减肥药B.尽量少吃或不吃食物C.适当的体育锻炼加上合理的膳食4 .我国民间有许多传统膳食,如“腊八粥”“八宝饭”等,其营养成分的共同特点是()。A.烹饪考察B.营养成分单一C.营养成分比较全面四、综合应用根据下面的“平衡膳食宝塔”解决问题。1 .下面的说法中,对的画“J”,错的画“X”。(1)米饭在“平衡膳食宝塔”的最底层,脂肪在“平衡膳
6、食宝塔”的最顶层。()2 2)“平衡膳食宝塔”层级越高的食物营养越丰富。()(3)脂肪和蛋白质在“平衡膳食宝塔”的上面,占的空间较小,说明这些食物每餐不要多吃。()(4)米。面和水果在“平衡膳食宝塔”的下面,说明这些食物对体不重要。()(5)“平衡膳食宝塔”告诉我们,人体对不同种类食物的需求量是不同的。()2 .人每天摄取最多的食物应该是,这类食物含有丰富的。3 .人每天摄取最少的食物应该是,这类食物含有丰富的O4 .青少年正是长身体的时候,因此每天应适量摄取含丰富的食物,这些食物在“平衡膳食宝塔”从下到上的第层和第。五、材料分析小明一天的饮食如下表所示。早餐午餐晚餐其他零食鸡蛋、牛奶排骨、豆
7、腐、米饭鸡翅、鱼、土豆、米饭巧克力、果冻、奶糖、冰棒、可乐、冰红茶1.从营养角度看,小明这一天的饮食是否合理?理由是什么?5 .请给小明的饮食提两条建议。【答案及解析】、1 .挑食偏食2 .荤素3 .多于A、1. X解析:价格高的食品,营养不定高。2. 解析:多食用一些鱼虾。蛋类及豆奶制品可以增强免疫力。3. 4. X解析:没有一种天然食物可以含有人体所需的所有营养。5. X解析:脂肪是我们人体必不可少的营养成分,但是需要控制脂肪摄入量,以免摄入脂肪过多而发胖。1. C2. A3. C4. C四、(1) (1)(2) X(3) (4) X(5) 2 .谷类糖类(或淀粉)3 .油脂类脂肪4 .蛋白质三四解析:在“平衡膳食宝塔”中,从下到上摄取量应逐渐减少。五、1 .不合理。摄入的维生素不足。2 .(答案不唯一)多吃蔬菜水果;少吃零食等。