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1、XXXX中等专业学校校内资助实施管理办法为贯彻落实XX市教体局关于进一步规范学校资助经费提取做好校内资助工作的通知（教体资助202X）189号）文件要求，结合我校实际，特制定本管理办法。一、校内资助资金来源及管理学校从每年的事业收入中足额提取5%的经费，专门用于校内学生资助，主要包括：书费和住宿费减免、困难补助、勤工助学、奖学金等。学校建立严格的预决算制度，并把资助经费纳入学校年度预算，由学校财务科专户管理，分账核算，专款专用。二、校内资助领导组及职责成立校内资助领导小组，由校长赵宏斌任组长，副校长皇甫学功、崔风雷任副组长，韩德杰、底倩、辛复华、王向阳、刘杨平、卞秀珏六位同志任组员；领导组下设
2、办公室（办公室设在学生科），由韩德杰兼任办公室主任，负责校内资助评定、审批、发放等工作。三、资助对象及条件（一）在籍在读全日制的建档立卡、社会供养、城乡低保、残疾等家庭经济困难学生、学生本人或直系亲属患重大疾病或家庭遭受突发灾难的学生、品学兼优的学生。（二）家庭经济困难学生需如实提供家庭经济情况证明,不得弄虚作假。（三）家庭经济困难学生需自觉遵守校规校纪，品行端正，学习刻苦。四、资助方式（一）给家庭经济困难学生减免住宿费、书费。（二）给困难学生买生活、学习用品（如衣服、被子、学习用品等）。（三）到困难学生家中慰问（买礼品、发现金等）。（四）学校提供勤工俭学岗位（发工资）。（五）给特别困难学生适
3、当生活补助（发现金）。（六）校内助学金：未评上国家助学金但家庭经济又比较困难的学生，适当给予生活补助。（七）校内奖学金：每学年各专业成绩前三名的学生适当给予奖励。五、资助原则校内资助以公开、公平、公正为原则，严格按照申请、评审、公示、发放和监督的程序，强化校内资助的管理，按规定的资金使用范围切实将资助资金用到符合条件的学生身上。（一）坚持扶贫与扶志、资助与育人相结合，着力构建“励志、诚信、感恩”三位一体的资助育人体系。（二）资助对象向品学兼优的家庭经济困难学生适当倾斜。（三）鼓励家庭经济困难学生自强自立、奋发向上，通过刻苦学习、诚实劳动，解决经济困难问题。六、校内资助工作流程（一）学生提出申请
4、。（二）班主任初审并签署意见。（三）校内资助领导小组终审。（四）将评审通过的预资助学生名单进行公示。（五）公示无异议后，由领导小组组长签字后上报发款,并做好发放记录。七、资助工作要求学生资助工作针对性强，涉及面广，受益人数多，工作层面多，相关科室要按照上级部门统一部署，周密安排，精心组织，确保把好事办实，把实事办好。（一）认真履行工作职责，以高度的责任感扎扎实实做好学生资助工作，切实保证资助工作的严肃性和公正性。（二）建立校内资助家庭经济困难学生信息档案，实行动态管理。（三）加强突发事件应急帮困机制建设，对发生临时困难的学生进行及时救助。（四）加强政策宣传。要通过班主任会议、学生集会等形式，多层次、多渠道宣传资助政策、资助程序等，为政策实施营造良好的舆论氛围。（五）加强资金管理。校内资助资金的支出按照学生科经办、财务科审核、学校领导审批的程序办理。
