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青龙实验小学*教研组活动记录时间2016.1.14地点音乐办公室应到人数3实到人数3活动内容校本教研主持人周祎活动过程组内教师参与：钢琴即兴伴奏理论学习1.和弦式织体：音响丰满，适用于颂歌时或民谣抒情式的音乐体裁。2.带低音和弦式织体：音响具有跳跃感，适用的音乐体裁较多。3.分解和弦式织体：有较好的线条感，适用于抒情歌曲体裁。（长短、同向反向，回旋）二、外声部和声框架的要求1）多使用三、六度音程，避免过多出现八、五或二、七度音程，特别是连续进行。（不超过2小节，小二、大七度不要用，大二、小七度可以用。旋律与伴奏音差三或六度。无旋律伴奏右手弹最高音，左手弹最低音。）2）低音声部的进行要求平稳、自然、流畅，避免不同和弦连接时有不自然的进行。3）外声部多用反向进行。三、和声节奏1）舞曲、进行曲以及大多数抒情歌曲均可以以一种和声节奏贯穿。2）多段体结构在段内保持和声节奏的统一。四、简单的和声语汇1、C大调与a小调的和声语汇。2、简易三层次：旋律、和声与低音三层次的织体；和声声部与低音声部由左手弹奏。评价良好填表人：周祎
