副市长在第二批主题教育专题民主生活会上的剖析发言.docx

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1、副市长在第二批主题教育专题民主生活会上的剖析发言根据市委关于认真开好2024年度专题民主生活会的通知相关要求,我认真进行学习领悟,深入开展谈心交心,广泛进行征求意见,精准确定自身问题,深刻剖析产生根源,有针对性提出改进措施,进一步明确下步努力方向。下面我将个人对照检查情况汇报如下:一、存在问题理论学习方面虽然自己能够坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,积极参加集体学习,认真搞好个人自学,但还存在一些不足。一是学习还不够深入全面,理论学习多停留在碎片化学习、局部性领悟,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的不系统不深入,特别是对必读书籍的学习和自身工作分工相结合还不

2、能完全融会贯通。二是领悟还不够深入透彻,对“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵的理解还不够深入透彻,思想观念、思维层次、战略素养的高度还需进一步提升,特别是缺乏针对性,往往是看过就是学过了,缺乏刻苦钻研精神。三是运用还不够深入扎实。面对新形势新任务新情况,运用新思想研判形势、推动工作、解决问题的办法还不够多、措施不够实,存在学用脱节现象。多按上级要求开展工作,没有结合实际情况学习,缺少理论联系实际的学风,没有把学习与实际工作、学习与生活有效结合起来,真正做到学以致用。政治素养方面虽然自己能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚决在思想上行动上同以同志为核心的党

3、中央保持高度一致,但还存在一些不足。一是贯彻执行上还有差距,民主集中制坚持的不够严格,集体抓大事、议大事的能力欠缺,特别是作为班子成员,积极主动参与意识还不够强,生怕说多了、过线了,不同程度过于保守,民主决策有待加强,更多考虑的是客观方面因素的制约,创造性推进工作落实、解决问题能力还有差距;二是严格制度还有差距,贯彻落实新时代党的方针路线政策不够经常、不够主动,组织生活不够严肃活泼,开展批评与自我批评不够,查找问题不深、不透、不具体,缺乏深度,触及思想、触及灵魂也不够,没有完全做到“红脸出汗二与工作的大格局结合不够紧密,对工作的前瞻性,预见性和主动性变弱;三是创新推动还有差距,在贯彻上级决策部

4、署、决议决定上,有时存在“就事论事”的情况,对宏观工作部署还领会不到位、真抓落实还不够到位;工作中的前瞻性预见性不足,创新性不强,在超前服务、主动服务上做得还不够好;工作存在重部署、轻落实现象,一些工作停留在开了会、发了文,盯得不紧、抓得不牢,缺乏不见成效不撒手的韧劲。能力本领方面虽然自己能够认识到利为民所系、权为民所用,牢固树立以人民为中心的理念,但还存在一些不足。一是工作统筹有待加强。总感觉到工作很忙,时间不够用,在推动具体工作落实上提要求多,手把手帮带的时候较少,因缺乏科学的工作统筹,忙的有点没章法,即使有想法、有建议,也报着“多一事不如少一事”的心理。二是为民服务有待加强。践行群众路线

5、、一线工作法还不够到位,开会听汇报、打电话了解情况较多,在密切联系群众、全心全意服务群众方面还不够到位,特别是作为分管民生工作的副市长,对社会关心关注和群众反映强烈的就医贵、择校热、停车难等问题调研不够、解决不够;三是能力素质有待加强。还不同程度存在知识不够、眼界不宽、能力不强的问题,“本领恐慌”意识还不够强,特别是面对改革试点问题,在很多事情没有先例可循,很多工作没有现成的模式的形势下,思想还不够解放,推进的成效不够明显。担当作为方面虽然自己能够做到坚守人民立场,自觉摆正与人民群众的关系,全面系统学习关于担当作为重要论述和工作要求,将勇于担当、服务发展的理念落实到具体工作中,但还存在一些不足

6、。一是较真碰硬不够,面对千头万绪的工作、越来越重的任务和越来越高的工作标准,偶尔会产生歇一歇、缓一缓的念头,解决问题的力度不够;二是主动作为不够,有些工作注重执行上级要求,完成上级交办的任务,但因地制宜、结合实际出思路,分类指导做的不够,主动抓基础、抓指导、抓督办、抓落实不够,思想和行为上还一定程度存在权衡折中的现象;三是开拓创新不够,存在惯性思维,在结合自身实际创造性开展工作方面有欠缺,对特色亮点研究的不透彻,不愿意主动去研究;“求稳”的心态比较重,存在怕担风险、怕出事、怕影响社会稳定的思想,对一些急难险重问题和容易引发矛盾的事件,没有从根本上寻找解决问题的办法,思想顾虑多。工作作风方面虽然

7、自己能够弘扬务实工作作风,全面落实市委决策部署,但面对新形势新任务,工作作风还需持续优化改进,还存在一些不足。一是缺乏工作韧劲,对“作风建设永远在路上”的重大论断认识还不够深刻,改进作风不够有力,上级重视的工作投入精力多,对日常打基础的工作有所忽视,存在“上热下冷”“上紧下松”的现象。二是缺乏雷厉风行,没有保持一种戒骄戒躁的工作作风、扎实的工作态度,特别是下基层调研不够深入扎实,面上了解的比较多,沉下心来解剖麻雀少,有时不够主动、积极,对于工作中遇到难题困难,有时会存在“等、靠、要”的思想,主动参与工作的意识不强。三是缺乏工作标准,面对繁重的工作任务,有时会有为难情绪,也不同程度存在疲于应付心

8、态,工作积极性、主动性、创造性不够,满足于不出错、过得去,降低了工作标准。廉洁自律方面虽然自己能够坚持把纪律规矩挺在前面,始终树立廉洁从政意识,坚决做到对党忠诚老实,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,但还存在一些不足。一是带头做的不好,勤政优政的意识还不够牢固,有时存在当“差不多、过得去”思想缺乏与党风廉政问题和各种不正之风斗争到底的勇气和决心,带头对家属和亲友经常性的提醒做得还不够,经常性的教育提醒做得还不够好。二是把关做的不严,面对所分管部门和单位存在一些四风问题,自己监督不严、要求不严,推动学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。三是

9、缺乏传承发扬,特别是优良作风发扬不够,虽然能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定,但随着年龄的增长,思想上或多或少产生了追求安逸的想法,工作作风上或多或少出现了随意的现象,在始终保持艰苦朴素生活作风观念上有所淡化。二、问题根源针对上述问题,我进行了深入细致的思考,认为问题根源主要在四个方面。一是思想改造不够及时。对理论学习抓的不够紧,对学习的必要性理解不到位,没有真正把政治理论学习上升到坚定理想信念、保持共产党员政治本色的高度来认识,距离学深悟透有差距,存在表面化问题,学了但没有学透彻,没有完全掌握精神实质和深刻内涵。二是政治锤炼不够到位。改造主观世界不够经常

10、,看待事物站位点不高、前瞻性不足,思维广度、深度不够,缺乏政治敏锐性和自觉性,锤炼党性的自觉性、主动性有差距,以事务性工作代替政治和党性锻炼的现象还偶有发生,特别是面对新问题、棘手的工作招法不多,斗争精神也不够强,缺乏大胆创新、攻坚突破的勇气。三是作风要求有所下降。缺乏系统思维和底线意识,对待工作浮于表面,局限于完成眼下的工作,缺乏前瞻性和长效性,还有推诿和依赖的现象,这些都和自己的政治定力不够有直接关系。面对自己分管的领域的关注度不够,对问题的预判和未雨绸缪不足,走出去调查研究不够经常,没有时刻做到把基层满意作为衡量和检验工作的最高标准,客观实际和群众需求了解的不够精准。四是能力提升不够主动

11、。忙于事务性工作较多,业务能力和综合素质能力提升较慢,对加快发展的重大问题、历史留存的疑难问题、盘根错节的复杂问题虽然在主观上想尽快促进工作开展,但思想上积极求变、担当作为的主动性不强,有时满足于四平八稳、按部就班,思路谋划不够明确、精力投放不足、突破力度不够大,持之以恒地抓工作、促落实的劲头和韧劲有所不足三、整改措施一是进一步加强理论武装。树立终身学习的理念,自觉加强理论学习,增强学习的紧迫感和使命感,自觉用习总书记系列讲话和党的创新理论武装头脑,坚决纠治和克服“学不学不是很重要,做好工作才重要”的以干代学思想,把学习作为改造人生观、价值观和世界观的有力武器,将其重要性放到坚定理想信念重要途

12、径的地位来认识。制定长远学习目标的同时,注重短期学习计划的落实,通过反复的研读学习、撰写心得、当面交流,提升思维,矫正事业的航向。二是进一步锤炼党性修养。紧紧抓住加强党性修养这个永恒课题,坚定理想信念,严守政治纪律,勤于内外兼修,以信仰指引前进方向,以党性标准自警自省。强化全局观念和政治站位,一如既往的抓好上级指示精神决策贯彻落实,做到在解决问题上思考更细致一些、剖析原因更深入一些、制定措施更务实一些,不搞“我以为”“拍脑门”“想当然”。强化斗争精神,对于一些错误言论和观点敢于站出来驳斥。强化政治担当,把参加组织生活作为改造思想的有效途径,对待同志做到敞开心扉、真诚沟通、敢于批评,不当“老好人

13、”。三是进一步务实工作作风。坚决贯彻执行党中央关于作风建设的各项措施规定,坚持重实际、办实事、求实效,从群众最关注的现实问题抓起,把精力下沉聚焦到基层,真正做到变跑为蹲、变批为教、变查为帮。发挥好“变压器”作用,安排任务时充分考虑基层实际,做到不给基层“增负”“添堵”。从思想上摒弃“贪图安逸”的想法,进一步树牢工作的高标准,保持一抓到底、落地见效的韧劲狠劲,注重加强工作的连续性,加强对分管工作的监督检查,做到担责、负责、尽责,不搞虎头蛇尾、不搞半途而废。四是进一步强化使命担当。始终把党和人民的利益放在前,个人利益放在后,坚持以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为行动指南,把人民放在最高的位置上,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,为人民的幸福而努力奋斗。始终以小学生的姿态抓好业务法规学习,不断提高工作效率需要业务本领过硬。端正自己的态度,戒骄戒躁、保持低调,做到博采众长、厚积薄发,不断增加知识储备,改善知识结构,对不同任务条件下组织指挥加强研究,确保遇有情况危而不乱,推动工作高质量落实。

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