最新整理幼儿园中班美术教案《有趣的格子手帕》.docx

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1、幼儿园中班美术教案?有趣的格子手帕?幼儿园中班美术公开课教案?有趣的格子手帕?活动日标:1 .欣赏蒙特里安的作品,感受其作品中线条与色块的特点。2 .借鉴格子画的特点,设计、装饰手帕。3 .体验像大师一样创作的乐趣,感受成功的快乐。活动准备:1 .颜色(红、黄、蓝、黑),大小、形状不一的即时贴假设干。2 .长方形、正方形纸假设干。3 .课件、音乐。活动过程:一、欣赏蒙特里安作品,了解其特点1 .演示课件,认识蒙特里安。今天,我们来认识一位绘画大师,他就是荷兰着名画家蒙特里安。他的画与众不同,让我们看一看他的画与别人的画有什么不一样。2 .欣赏蒙特里安的?红黄蓝的构成?,引导幼儿观察画中的线条和

2、色块。提问:画上有什么?是什么形状、什么颜色的?你还发现了什么?剩下的地方是什么?看到这幅画,你有什么感觉?小结:这就是蒙特里安的格子画,它叫?红黄蓝的构成?。几个色块、几条线就组成了一幅格子画,又简单又漂亮!3 .欣赏蒙特里安的?伦敦构图?,引导幼儿观察其中的线条。提问:你在画中看到了什么?想到了什么?它和前一幅画有什么不同?小结:画中虽然只有几个简单的色块和一些线条,但却让我们联想到很多东西,真神奇!二、了解蒙特里安画风在生活中的应用1 .播放课件。使幼儿了解蒙特里安的作品在生活中的广泛运用。2 .引导幼儿回想生活中用格子装饰的物件。三、幼儿操作,感受装饰的乐趣1 .教师和幼儿共同设计、装

3、饰一块手帕,让幼儿了解用格子与线条进行装饰的顺序。2 .幼儿设计自己喜欢的作品。要求像大师那样运用线条和色块设计,创造性地装饰。幼儿根据自己选择的作品单独做,或两人合作做。分组操作,教师巡回指导,随机点评。四、幼儿作品分享交流,随音乐进行“作品表演秀。内容总结(1)幼儿园中班美术教案?有趣的格子手帕?幼儿园中班美术公开课教案?有趣的格子手帕?活动日标:1 .欣赏蒙特里安的作品,感受其作品中线条与色块的特点(2)3.体验像大师一样创作的乐趣,感受成功的快乐(3)今天,我们来认识一位绘画大师,他就是荷兰着名画家蒙特里安(4)2.欣赏蒙特里安的?红黄蓝的构成?,引导幼儿观察画中的线条和色块(5)小结:这就是蒙特里安的格子画,它叫?红黄蓝的构成?

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