《XX市第X实验小学X学年度第二学期教学工作总结（2024年）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX市第X实验小学X学年度第二学期教学工作总结（2024年）.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、XX市第X实验小学2022-2023学年度第二学期教学工作总结本学期，教务处在全体成员的共同努力下，在全体教师的积极配合下,以提高教育质量为本，以规范教学常规为重点，以深入推进课堂教学改进为主线，从严要求，从严管理。倡导求真务实，踏实奋进和勇于承担的工作作风，经过全体教师的共同努力，教务处各项教学工作扎实有效开展，回顾这学期的工作，现总结如下：一、常规工作、规范有序教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好
2、教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作：(一)严格要求，加强教学常规管理教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。(二)求真务实，进行教学常规检查。1、加强教学管理，完善规章制度，强化教学的制度化、规范化、科学化。本学期教务处对教师的教案进行了三次抽查和集中检查，并作记录，对存在的问题进行个别反馈。全面了解教师教学情况，不定时检查老师的课堂教学，并对
3、老师的备课笔记、听课笔记和作业的批改和订正进行检查,有效地促进了青年教师的成长。2、为了使教学常规得以更好地落实，加大了课堂检查力度，对课前三分钟小预备、教师拖堂、教师晚进课堂、随意调课等各项常规性检查加大力度，每天检查都有记录，表扬优秀，纠正不足。课堂常规的规范落实促使教师更加重视课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效率。二.深化教学改革，加强教师队伍建设1、开展形式多样的教学活动，加强课堂教学引领为了促使青年教师和刚入职教师的快速成长，开学初我们首先举行了以老带新一一青蓝工程活动。每一位有经验老教师帮扶一位青年教师或刚入职教师教学教研活动：语数每周坚持听评课，本学期上公开课老师有：X老
4、师。教师们相互取长补短，提高驾驭课堂、评课议课等水平。常识各科教师周二、周五教研、读书活动，大部分老师坚持考勤教研学习，收效明显。2、送课下乡活动：为了充分发挥名师工作室引领作用，X校长带领X去X小学，X主任带领X老师去X参与评课指导、送课下乡、研讨交流等活动，帮扶乡镇教师专业水平提高。3、参加上级各类教研活动：在XX举办语数“和美课堂”和小语会，在单县举办的小学教学工作会议及联盟校活动，在万福举行英语研讨，在X实小举办语文主题教学和六年级语文复习研讨，在X实小举办的数学复习课研讨（我校X老师执教），我校举办的实习大学生观摩研讨（由X名老师执教）这些活动老师自行调课参加学习，热情高，对我们课堂
5、教学效率提高有很大帮助。4、学生活动：二年级坚持每周阅读汇报，教务处分批次举行一二年级学生习字、习作比赛，三四年级朗读、习作比赛，五六年级习作比赛，均达到预期效果。5、区一师一优课评选：X老师荣获区一等奖。6、送课下乡：X老师带领车蒙李光威教师送课下乡，受到所在学校的老师和领导的一致好评。多样活动的开展使青年教师的业务能力和驾驭课堂的能力得到快速提升，从而也提高了他们的政治觉悟和思想水平。7、搭建学习、展示、提高的平台。校本培训和外出学习相结合，努力给老师们创造学习的机会，组织丰富多彩的教学活动，给教师们展示的机会，积极鼓励青年教师参加区、市、省级优质课评选，使老师们的业务能力得到快速提升。三
6、、加强特色课程促建设本学期我校选修课特色课程开展丰富，效果较为明显。每次活动美术作品展示、音乐、舞蹈、足球、篮球课程老师们都付出了辛苦的努力，我们语数老师也各司其职，除了做好服务，老师们充分发挥各自才能，四、五年级X等X位老师的朗诵，二年级X等老师的手工、诵读、习字等课程开展的有声有色。一、三年级也在主任的精心安排下特色课程都逐步开始。四、存在问题和不足1、“青蓝工程”老带新工作还有待于进一步加强实效性。上学期徒弟人人上一节公开课活动，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革。由于师徒不在同一教研组，活动有一定影响，本学期每位徒弟再上一节展示课，时间地点不限，上报给王肖主任。2、集体备课
7、还需进一步提高，老教师不能保守自己教学经验、新教师要勤学好问，加强同一教研组老师的合作意识。使用电子教案老师，二次备课补充不完整。设置问题，预设学生答案等不到位。需要加强英语组集体备课教研。3、作业布置不精细。不能根据学生学习程度的差异分层布置作业。个别老师作业量大，无效作业多，按上级要求，我们一二年级除哪天上选修课外，不要布置书面作业，三至六年级各科作业总量不能超过1小时。四、下一步工作重点抓常规，促进管理更加规范1、抓备课。备课是上好课的关键，我们不能一味的依赖网上下载课件做为上课的唯一手段，有的版本都不同，例题都变了，还在不修改不备课直接使用。2、抓上课。做到提前两分钟侯课本学期继续加强听课，采用人人上公开课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。3、抓习字。期中考试反馈字体失分严重，午辅导20分钟语文全部习字，数学低年级练习数字书写及口算，不辅导作业。五、未来工作展望1 .加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育理念。2 .加强对毕业班的管理工作，全面提升毕业班的成绩。回望过去，成绩有点提高，展望未来，倍感压力很大。我们相信，在领导的正确指引下，在全体教师的大力支持下，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，为第X实验小学的教学工作而努力。XX市第X实验小学X年X月X日
