2017-2018龙江小学教研活动计划.docx

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1、漳州台商投资区龙江小学教研活动工作计划2017-2018学年一、指导思想、本学言:我校的校本教研工作以新课程理念为导向,在上级主管部门的指导下,以“质量立校,管理兴校,科研强校、科研举校”为办学理念,深化基础教育课程改革为中心,以推进“优化课堂,提高课效”活动为重点,以“抓特色,促发展”为目标,进一步抓好我校的特色项目,继续落实“三个一”工程,更好地促进每一个学生的发展。以全面提高教师队伍的整体素质为核心,有效提升教师整体素质和专业水平,造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。通过扎实开展各种有针对性的校本教研活动,提高校本培训与校本教研管理水平,进一步提升校本教

2、研品位,促使我校校本教研工作走向实效化。二、总体目标1、建立校本教研制度,加强教学常规管理,使学校的校本教研工作规范化。2、转变观念,抓好教研组、备课组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。3、结合中心校的指导思想,通过各式各样的教育实践,使教师的专业素养得到提升,教学技能得到提高。4、注重学生能力的培养,特别是写字教学的落实。继续抓好各个社团建设,促进学生的全面发展。三、工作重点1、建立校本教研组,起到辐射带动作用,达到提高教育质量的目的。以便更好地进行教育教学常规管理。2、继续结合中心校的教研安排和本校实验研究课题农村小学“深入阅读,有效习作”策略探究、小学数学课堂教学中

3、,有效提高学生“解决问题”能力的探究,英语课的快乐学习。开展由低、中、高段教师分别担任的语、数、英教研示范课。3、以“备、说、听、评、思”五位一体校本教研活动模式为载体,优化课堂教学。引导教师关注课堂教学行为,提高教师教学技能水平。4、组织开展中心校及本校的各项教研活动。努力提高师生整体素质水平。四、主要工作及措施(一)健全组织,完善制度,强化校本管理。1、组织机构成立校本教研工作领导小组,以加强对校本教研及各项工作的组织领导。组长:叶艺松副组长:林玉凤语文教研组长:何小国数学教研组长:陈瑞富英语科教研组长:林玉凤综合科教研组长:黄海鹏成员:各学科科任教师2、制度到位学校制定各项教学常规制度、

4、听课评课制度、教师外出听课汇报制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量,营造学习氛围。3 .时间到位:除积极参加中心校教研外,我校将分别对语文、数学、各综合科按教研活动安排进行到位的教研。4 .加强校本教研的管理。注重日常教研活动的资料管理,做到有计划,有总结、有反馈、有整改、有实效。(二)丰富校本教研形式,引领双师型教师的成长1、加强管理,认真督导教师做好教学教育工作。在教学中,不断加强对教师的教学的管理,促进教学体制的完善,增强教师责任感意识。从而更有效地提高学生的学习成绩。我校将采取以下措施:定期不定期的进行常规检查。随时步入课堂听课,与教师随时进行心与心的交流。加

5、强作业批改的检查。加强后进生、优生进取工作的管理。2、继续抓好“三个一”工程,认真做好各个社团的建设。(1)、我校将继续抓好排球、朗诵、田径、英语、鼓号、数学、习作等社团的整体发展。让每个学生都能够很好的劳力结,促进他们个性的全面发展。特别是排球队的训练工作。(2)、各个社团有老师专门负责,有计划、有规划的开展。保证各个社团有序、实效、顺利的进行。(3)、加强力度组织教师着手准备参加中心校举行的各项比赛,力争上游。总之,新学期我们要以师资培训为重点,以“抓特色,促发展”为目标,以提高教师专业素质和提高教学质量为主线,进一步提高教师教育教学水平和学生整体素质的发展。加大校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校校本教研工作新局面。

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