2019-2020上龙江小学德育工作计划.docx

上传人:p** 文档编号:733401 上传时间:2024-02-04 格式:DOCX 页数:5 大小:18.98KB
下载 相关 举报
2019-2020上龙江小学德育工作计划.docx_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020上龙江小学德育工作计划.docx_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020上龙江小学德育工作计划.docx_第3页
第3页 / 共5页
2019-2020上龙江小学德育工作计划.docx_第4页
第4页 / 共5页
2019-2020上龙江小学德育工作计划.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019-2020上龙江小学德育工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020上龙江小学德育工作计划.docx(5页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、漳州台商投资区龙江小学德育工作计划2019-2020学年第一学期一、指导思想:1 .以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕培育和践行社会主义核心价值观主线,贯彻党的教育方针,执行教育法规,依法治校、依法治教。2 .以中小学德育工作指南为纲领,严格按照学校三年发展规划中德育目标的总体要求,坚持“德育为首”的原则,积极探索当前德育工作的新思路、新方法。3 .以学生良好行为习惯的养成为重点,以逐步提高学生的综合素质为目标,以班级管理和主题月活动为主线,以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康发展。二、总体规划

2、:(一)明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培养德智体美劳全面发展的学生,这里就把德摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。(二)加强两支队伍建设。1 .加强德育领导小组建设。进一步加强德育领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。2 .加强班主任队伍建设。班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养

3、。(三)、抓好两项重点工作。1 .学生良好习惯的养成。(1)继续抓好学生的日常行为规范。(2)努力培养学生良好的学习习惯。(3)加强对学生的法制与心理健康教育2 .营造浓郁的校园文化氛围。三、工作目标1 .在校园文化建设背景下,继续做好学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣传巩固工作,不断创新校园文化品位,提升班级管理内涵。2 .继续落实卫生检查常态化,采取平时检查与周五检查相结合的原则,发现问题及时解决,对于工作失误者严格按照制度执行。3 .健全班干部组织机构,执行学期任命制,按时轮换,使学生各方面得到锻炼,全面发展。严格执行我校学生座位轮换制度,促进学生的身心健康发展,使每位学生都能享

4、受均衡公平的义务教育,努力维护学校的良好形象。4 .加强安全管理,落实课间、门迎值勤、强化放学路队监管、规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴,教会校歌,强化鼓号队巩固训练工作,鼓励队干部参与班级、学校管理,成立监督小组,定期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。5 .加强安全教育、法制教育和心理健康教育,积极开展紧急疏散演练活动和安全教育日,不断提升学生的安全意识,创建平安校园。四、实施措施(一)加强德育队伍建设1.优化德育领导小组。成立以校长为组长,以德育领导为副组长,班主任为成员的德育领导小组。将科任教师纳入德育工作范畴,为各个班级指定配班教师,任命配班教师为班级德育导师,在全体教师

5、中树立“人人都是德育工作者”的意识。6 .强化班主任队伍建设。班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。(1)正确把握“以人为本”的师德内涵。亲其师信其道,教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话:教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。(2)继续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制。班主任定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议

6、效率。配班教师为班级德育导师,协助班主任进行教育,落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。(3)坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合。班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。(二)抓细抓实德育常规工作。1 .抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班、队会课组织学生认真学习贯

7、彻践行中小学生守则和中小学生日常行为规范,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练,不断规范学生的行为习惯,重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。2 .规范班级管理,争创文明先进班级。进一步加强班级工作的考核,强化班级管理,细化文明班级评比条件,通过校园文化建设,在学生中大力宣传“十讲”(即语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内外讲形象,时时处处讲安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,劳动好,读书好,写字好,站队好,走路好,做操好,仪表好,礼貌好),以

8、此不断促进小学生文明行为习惯的养成教育。3 .抓好常规教育,创建积极向上校风。以团委、少先队为主体,加强德育常规管理,进一步强化学生升旗、卫生、纪律、两操等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。4 .把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用宣传栏、LED显示屏、板报、晨会、班队会等活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,加强学生法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育工作,加大教师、学生值周工作、门迎监督工作力度,增强师生的责任感。5 .狠抓卫生常规工作

9、。加大卫生检查、捡拾力度,加强值周工作管理,本学期,德育处将严格落实上学期教代会审议通过的有关德育管理制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾佩戴、迟到早退、乱买零食、卫生保洁、健康教育、文明礼仪、放学路队、安全教育等情况的检查工作,加大值周班级和学校值周领导的监督力度,以保证学校良好的秩序和风气。6 .班级工作考核考勤。严格执行班主任签到制和班级量化评比制,实行周公布(通报),重点做好安全、纪律、卫生、零食、两操、班队会、课间活动、按时到校、文明礼仪、班风建设等,坚持“文明班级”和“优秀学生”评选工作,并利用周一升旗仪式给予表彰。7 .由大队部具体负责,班主任配合,积极鼓励队干部参与班级、学校管理

10、工作,定期开展活动,利用班队会给学生渗透有关少队知识,不断充实规范少队管理。8 .做好德育档案建设及各类活动图片收集、整理与归档工作O(三)开展丰富多彩的德育主题教育活动9 月校园文化建设推广月,重点做好以下工作:一是举办班级板报;二是以班为单位开展“校园文化我知晓”活动;三是开展“读一本好书”为主题的征文活动。10 月革命传统教育月,中秋节、国庆节、感恩节等一系列活动11 月生态文明建设月,一是重点做好环境保护宣传教育工作,二是开展环保制作比赛。12 月法制教育月,重点做好法制宣传、食品安全、学生行为习惯督查工作和心理健康教育。13 总结考核月,一是加强学末学生思想教育工作,二是做好学末考核工作。每个月都要确定好一个主题,并根据每月主题确定每个月的班队活动及国旗下讲话要点,要求全校学生学习他们的为人处事、行为习惯、思想意识和团队精神,并落实到实际行动之中,使每位学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。漳州台商投资区龙江小学2019.9.1

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!