XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx

上传人:p** 文档编号:735133 上传时间:2024-02-04 格式:DOCX 页数:8 大小:19.08KB
下载 相关 举报
XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx_第1页
第1页 / 共8页
XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx_第2页
第2页 / 共8页
XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx_第3页
第3页 / 共8页
XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx_第4页
第4页 / 共8页
XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx_第5页
第5页 / 共8页
XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx_第6页
第6页 / 共8页
XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx_第7页
第7页 / 共8页
XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX镇中心小学全环境立德树人实施方案.docx(8页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、XX镇中心小学全环境立德树人实施方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持把德育放在学校工作的首要位置,深入学习和贯彻落实中小学德育工作指南,充分发挥学校教书育人主体功能,将中华优秀传统文化与德育课程相融合,立足于学生的德行培育,提升教师的师德修养,不断提高德育工作的主动性、实效性,形成师生全方位、全过程参加的德育模式,培养学生德智体美劳全面发展。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为抓手,认真贯彻落实党的二十大精神,针对本单位实际情

2、况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生全面发展相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合学生发展规律的德育教育新思路,使德育工作真正落实到学生的学习生活和思想政治教育之中。二、工作目标1、提高班主任管理能力及德育管理水平,落实学校德育工作。2、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。3、以爱国主义为主线,以多种形式的活动为载体,通过特色活动,全面提高学生的思想、知识、文化、行为等综合素养。4、形成德育特色,加强学校的德育辐射。三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对年轻班主任进行传、帮、带有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。尽可能的提高班主任待遇,让班主任岗位成

3、为令人羡慕的岗位,使班级管理水平更科学、合理、高效。2、常规管理工作常抓不懈。组织学生认真学习小学生守则和小学生日常行为规范。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进学生行为规范,充分发挥全员育人的作用,让学生参与管理,提高学生的自主管理能力。3、实现学科融合。根据不同年级和不同课程特点,充分发挥优秀传统文化的德育功能,将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中。4、通过主题班会、演讲、校内广播、黑板报宣扬及各种责任特色活动,培育学生的集体荣誉感和团结合作、积极进取的精神及审美意识。5、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座沟通的桥梁。利用好网络、社区资源对学生进行教

4、育,办好家长学校。四、详细工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。1、加强德育队伍建设。加强全体老师,特别是班主任的责任意识。本学期加强对班主任工作培训,指导班主任工作方法,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、公平、客观地量化班主任工作,激励班主任主动积极认真地开展工作。每月推举学习材料,听取优秀班主任的报告,撰写学习笔记、体会,提高班主任及辅导员的个人素养及工作力量。2、加强学生队伍建设。主动推动班级自主管理团队建设,充分发挥团队工作的作用,提高学生干部在德育工作中的作用。要定期对学生干部进行培训,充分发挥他们的主动性,提高学生

5、自主管理的能力,使他们带动更多的同学一起进步。(二)严格常规管理,促进良好校风的形成1、抓好行为规范教育。各学校各班级要利用班会组织学生仔细学习贯彻守则、规范,校红领巾监督员要做好路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查工作。充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,使常规管理达到精细化。2、组织开展好班队会。要求各学校班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展状况进行检查,准时上交班队会材料,每月将检查状况及班队会材料检查成果一并计入班级及中队量化评估。3、促进班级文化建设,营造良好文化氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造主动向上的文化氛围。4、出好每

6、月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。(三)加强家校联系,促进同学健康成长充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。依据教体局要求召开相关会议,开好家长课堂,汇总学生家长提出的意见或建议,并逐条进行落实,力争办人民满意的教育。(四)主动开展各项活动,深化学生素养教育。1、结合本学期的重大节日开展好各项活动,提高少先队员各方面的能力。如利用“植树节”“清明”、“劳动节”“儿童节”等节日,开展爱国主义、民族团结、热爱劳动、尊师重教、爱护环境等主题活动,让同学在活动中受到教育;利用“端午”、“中秋”、“重阳”等中华传统节日以及二十四节气,挖掘传统节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动,增强

7、传统节日的体验感和文化感;利用雷锋日、建党日、抗战胜利纪念日、九一八纪念日、烈士纪念日等重要纪念日,以及地球日、环境日、禁毒日、航天日等主题日,设计开展培育家国情怀、命运共同体等主题活动。要让每一节主题班队会都能够发挥应有的作用,让主题班队会活动真正的起到作用,达到预期的教育效果。2、规范每周一次升旗仪式。各学校全体师生肃立在庄重的五星红旗下,开展升国旗仪式和国旗下的讲话。结合重大节日对学生进行爱国主义、中华优秀传统文化教育。加大对优秀老师和学生成为榜样,让师生学有目标,赶有标杆。3、接着开展文明班级等的评比活动,红领巾监督岗成员检查督促队员的一言一行,检查校内学生教育的各环节,使学校德育教育

8、不留死角,让校内文明之花常开。4、发挥红领巾广播的指导教育作用,提高节目的质量,丰富同学课余生活。本学期将对每周涌现出来的好人好事、典型的人和事进行宣扬、报道,充分发挥媒体窗口教育的作用。5、坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。开好春季运动会,各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。做好传染病的预防宣扬工作,坚持每天两次卫生扫除,保持校园卫生清洁。(五)提高学科德育渗透功能。开展学科德育渗透活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想道德修养相统一,及时的对学生进行思想政治教育,引导学生树立崇尚科学

9、,追求真理的科学思想,提高他们识别真善美的能力,逐步形成正确人生观、价值观,坚定理想信念,进而转化为发愤学习,主动向上的内在动力。(六)加强心理健康教化,使学生形成健全人格心理健康教育是新形势下必需重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育。做好学生心理的疏导,老师要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教教育咨询室,保证心理健康活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。(七)做好资助工作完善贫困生资助档案,开展社会爱心助学工作。强化资助平台建设。完善档案管理,为家庭经济困难的学生提供资助,保证困难学生的正常学习。总之,XX镇中心小学将根据上级工

10、作要求,把德育工作落到实处,不断探索新时期全环境立德树人大德育教育工作特点和规律,积极主动地、创新性地开展工作,开创学生思想政治教育工作的新局面。主要工作安排二月份:1、制定政教工作打算,各学校各班(中队)制定本班工作打算2、各学校养成良好的卫生习惯,学校政教处进行检查。3、召开新学期家校委员会第一次会议,提出新学期工作要求。4、各学校组织好开学典礼及开学第一课开展。5、对全镇小学班主任进行培训。6、针对不同学生情况对学生进行心理健康教育。7、举行立德树人宣讲活动。三月份:1、围绕以妇女节、植树节为主题开展系列活动。2、进行全镇小学春季运动会。3、对小学班主任进行培训5、各学校召开家长委员会会

11、议,加强家校合作,共建和谐校园。6、对学生进行心理健康教育。四月份:1、各学校开展清明祭英烈活动,组织学生观看爱国主义影片,进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生了解清明的重要意义。2、对学校班队会开展状况检查。3、各学校召开部分同学家长会。4、对班主任进行培训。5、家校沟通。6、针对不同学生情况进行心理健康教育。五月份:1、围绕劳动节、母亲节开展系列活动。2、进行班主任培训5、各学校进行家校合作,指导家庭教育。6、学校对部分学生进行心理健康教育。六月份:1、开展六一儿童节文艺汇演活动2、端午节主题活动,开展中华传统文化教育3、班主任培训七月份:1、整理汇总材料,迎接检查。2、对本年度班主任工作进行总结,召开班主任工作会议。3、做好本年度的优秀班主任及优秀老师的考核。4、做好本年度学生的各项表彰。5、准备放假前相关事宜

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!