《幼儿园中班社会教学设计《半瓶蜂蜜》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班社会教学设计《半瓶蜂蜜》.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、幼儿园中班社会教案?半瓶蜂蜜？幼儿园中班社会教案?半瓶蜂蜜？一、活动目标1 .理解故事内容，体会有朋友的快乐，学会为他人着想。2 .知道自己喜欢的东西和别人是不同的，能够关心别人，帮助别人。二、活动准备1 .孩子已有知识经验准备。Zppt课件，有关故事内容的音频，视频。三、活动过程1.活动导入(1)老师：咱们班的小朋友都已经看过了小熊维尼与跳跳虎的动画片了，那老师要考考你们了，动画片中的小熊维尼最喜欢吃什么东西了(2)老师：对，真不错，他最喜欢吃蜂蜜了。今天，老师又给你大家请来了一位最爱吃蜂蜜的好朋友，接下来我们就一起来看看这位朋友他是谁(播放动画视频)2 .讲故事?半瓶蜂蜜?(1)提出问题，
2、老师：嘟嘟熊最爱吃蜂蜜了，他每次去超市总是要买一大瓶蜂蜜。有一次，他又去超市买蜂蜜，可是呢，这次他要买半瓶蜂蜜，这是为什么呢我们来听听?半瓶蜂蜜?的故事。(2)老师讲故事，提问：故事中嘟嘟熊要去超市买什么嘟嘟熊都遇到了哪些好朋友(3)他的好朋友小猫咪咪最爱吃什么小猴淘淘最爱吃什么那熊猫欢欢呢(3)他剩的钱够不够买一大瓶他喜欢的蜂蜜没有有买到一大瓶，那他怎么办了呢他是怎么做的3 .总结，升华情感。(1)为什么嘟嘟熊要买半瓶蜂蜜他最后得到蜂蜜了没有是谁给他买的(2)老师：嘟嘟熊没有买到自己喜欢吃的蜂蜜，但是他帮他的好朋友们买到了他们爱吃的东西，心里非常快乐，好朋友相互关心、帮助，大家都得到了自己想
3、要的东西。如果你的好朋友也和嘟嘟熊一样关心你，帮助你，那你快乐不快乐啊(3)所以，我们要学会关心朋友，有好吃的，好玩的，一定要记得和好朋友一起分享。比方说星期天了，你的爸爸妈妈带你们去逛街，去广场，去公园，看到好玩好看的，都可以和你的朋友分享分享。4 .看图片，学会关心、帮助别人老师：要是你的好朋友遇到困难了，你会怎么帮助他们呢(1)我们来看看其他小朋友是怎样关心，帮助他们的好朋友的。(2)老师概括总结图片内容。四、活动延伸听音乐，？好朋友?，表演好朋友的舞蹈。附故事：半瓶蜂蜜嘟嘟熊去超市，看见小朋友就笑嘻嘻地说：“我最爱吃蜂蜜了，我要去超市买一大瓶。”超市里的好东西可真多啊，蜂蜜放在哪呢找找
4、看吧！呀，鲤鱼真新鲜，给好朋友小猫咪咪买一条吧，桃子真甜，给好朋友小猴淘淘买两个吧。再来三把青翠的竹叶，送给好朋友欢欢。哈，终于看到甜甜的蜂蜜了。嘟嘟熊快乐地说：我买一瓶。”糟糕，好似钱不够了嘟嘟熊问：”我能买半瓶蜂蜜吗”售货员摇摇头说：”对不起，我们不卖半瓶蜂蜜。”回到家，嘟嘟熊拿出买来的食物，准备给小伙伴送去，刚一出门，他就看见熊猫欢欢、小猴淘淘和小猫咪咪站在门外，他们每人手里拿着一瓶蜂蜜。啊，原来他们都给好朋友嘟嘟熊买了蜂蜜。好朋友相互关心。大家都得到了自己想要的东西。内容总结(1)幼儿园中班社会教案?半瓶蜂蜜？幼儿园中班社会教案?半瓶蜂蜜？一、活动目标1 .理解故事内容，体会有朋友的快乐，学会为他人着想2 2)2.知道自己喜欢的东西和别人是不同的，能够关心别人，帮助别人(3)如果你的好朋友也和嘟嘟熊一样关心你，帮助你，那你快乐不快乐啊(3)所以，我们要学会关心朋友，有好吃的，好玩的，一定要记得和好朋友一起分享
