《HS版九上2.2重要的酸（1）课后小练公开课教案教学设计课件资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《HS版九上2.2重要的酸（1）课后小练公开课教案教学设计课件资料.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、2.2重要的酸（1）课后小练姓名1、酸雨是我国现阶段面临的严重环境问题之一。我国受酸雨影响的面积已占总国土面积的40%。酸雨中的“酸”主要指（）A.硫酸、硝酸B.碳酸、硝酸C.醋酸、碳酸D.盐酸、醋酸2、人体胃液中含有少量盐酸，下列图象能正确反应人喝水时，胃液中盐酸溶质质量分数变化情况的是（）奠康ft分散解质质量分数喝水的j0喝水的fl“水的量水的.ABCD3、下列有关实验现象描述正确的是（）A.打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟B.红磷在空气中燃烧时产生大量白雾C.稀硫酸中滴入紫色石蕊试液后，硫酸变红色D.黄色的PH试纸条沾到碱液红色4、用浓硫酸蘸取浓硫酸在纸上写字，过一会儿字迹变成黑色，这说明
2、浓硫酸具有（）A.酸性B.碱性C.吸水性D.脱水性5、下列物质暴露在空气中，一段时间后质量会增加的是（）A.浓盐酸B.蔗糖溶液C.浓硫酸D.稀硫酸6、下列药品不需要密封保存的是（）A.浓盐酸B.蔗糖溶液C.白磷D.浓硫酸7、稀释浓硫酸的正确操作是（）A.将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中，边倒边搅拌B.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中，边倒边搅拌C.将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中，充分振荡D.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，边倒边搅拌8、在一台处于平衡的天平的左右两盘中，分别放置两个等质量的盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一会儿，天平将会（）C.仍平衡D.无法判断A.左端下沉B.右端下沉9、下列有关
3、酸的性质说法正确的是（）A.浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾10、将浓盐酸敞口放置在空气中，溶质质量变,溶液酸性会变,溶质的质量分数会变;将浓硫酸敞口放置在空气中，溶质质量，溶剂质量变,溶液质量会变,溶液酸性会,溶质的质量分数会O11、如图所示所示，在一只倒扣的大烧杯中，正好放两个小烧杯。其中A杯中盛有足量浓盐酸，B杯中盛有少量滴有酚酸的NaOH溶液。问：（1）放置一段时间后，B杯中会有的现象是；（第11题图）（2）该现象说明浓酸有哪些性质？、（只需列举2条即可）。12、某化学兴
4、趣小组的同学在实验室配制版量分数为8%的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。（1）配制20Og质量分数为8%的氢氧化钠溶液。计算：需要氢氧化钠固体的质量为g,水的体积为mL（水的密度近似看作lgcm3）；称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的盘，称量其质量。然后（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡，A.将氢氧化钠固体加入烧杯中B.按需要添加祛码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是:溶解：用量简量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温;把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签；（2）如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液
5、与20g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为时，反应恰好完全进行；当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为（写化学式）；试计算该稀盐酸中溶质的质量分数（请写出计算过程）。13、（1）打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是0将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全之处。浓盐酸的质量和放置天数关系的（第13题图）曲线（见图）正确的是（填写“甲”或“乙。随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要原因是：;（2）配制10%的盐酸的步骤有：稀释计算装瓶并贴标签量取浓盐酸和水。其正确的顺序为（填序号）；（3）把浓盐酸稀释后可用于去除铁制
6、品表面的铁锈（主要成分为Fe2O3）,反应的化学方程式是O参考答案1、A2、B3、C4、D5、C6、B7、D8、B9、10、小降低小不变大小降低变小11、(1)溶液由红色变为无色(2)挥发性；与NaOH反应12、(1)16；184；左；BA；氢氧化钠具有腐蚀性；(2)20g；HQ、NaCl:7.3%13、(1)产生大量的白雾乙浓盐酸具有挥发性(2)Fe2O3+6HCI=FeCI3+3H2O版权声明21世纪教育网WW（以下简称“本网站”）系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相
7、关法律法规，安排专项经费,运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式），一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。举报电话：4006379991举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！特此声明!深圳市二一教育股份有限公司
