七年级班主任班级管理工作总结.docx

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1、七年级班主任班级管理工作总结本学期我继续担任七年级195班班主任工作。在学校领导的支持下,尤其是在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。下面将我的工作总结如下:第一阶段:我做了如下工作:1、进行了班规、班纪、班风的学习与教育,开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。2、班干部队伍的培养与完善。定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的

2、能力也得到锻炼。3、习惯的培养与规范。我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不动笔墨不读书,不准带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑,根据学校要求读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯等等。4、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以勤奋、善良、真诚、勇敢、担当、

3、自信,作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。5、以班级环境的布局美化、读书活动的开展来营造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富校园、班级生活。第二阶段:我所做的工作。1、适时的学习态度与方法的引导。刚来时很多同学都很放松,也不知道怎么适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如“如何学好每一门学科如何适应新老师等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。在期中考试前后,开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学

4、习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。在这半个学期以来我总结的不足与反思:1、开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比比较落后。2、自己的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足,以致于开始各项活动成绩平平甚至落后。3、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。4、管理不够科学化,规范化,比较缺

5、乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。5、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。下学期改进的思路:1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用,继续辅导学困生。3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。5、大力整顿男生间说粗口的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,做好工作计划,不断充实自己,争取做得更好。

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