三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷(实用).docx

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1、三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1 .下列说法正确的是()。A.善意的谎言是丑陋的B.善意的谎言是虚伪的C.善意的谎言是友好的2.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是()OA.正确的,是对虚荣者的赞美B.正确的,我们都有虚荣心C.错误的,我们要诚实3 .学会接纳(),欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。A.不同B.相同C.共同D.同样4 .下列哪一项不是一个人的优点?()A.踢足球B.喜欢读书C.睡懒觉5 .诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列()不属于诚实。A.小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉B.老师表

2、扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执,退还了钱6 .下面你认可的说法是()。A.不和“不同”的同学打交道B.和“不同”的同学可以相互学习C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架7 .放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为()。A.村里的人都太冷漠8 .第二次他还是在撒谎C.谎言会失去大家对自己的信任

3、8 .李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们()。A.背后偷偷叫她“哑巴”9 .觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢,随便她10 我们每个人()自己的特点。A.都有B.都没有C.有的有,有的没有10.我们可以通过很多方式了解自己的特点,下列哪种方式不能让我们了解自己的特点?()A.照镜子B.活动中C.他人的看法中D.书本中二.(共10题,共38分)L珍爱生命,首先要学会( 活习惯。2 .生活中充满了各种(3 .我们总有这样或那样的()自己。)身体。健康的身体,离不开良好的生)O),但是这些缺点都不足以4 .在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个()“落水”

4、。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因()或者()了某些同学。5 .读平面图首先要认识()和(6 .有时我们会不由自主的说谎话,也会因为()O)或虚荣好胜而说谎。7 .我们每个人都有自己的(8 .与人相处时不能只想到(9 .我们总是有这样或那样的( 自己。学会()自己,),也有()的地方。),还要考虑到别人的心情和想法。),但是,这些缺点都不足以完全否定)自己。10 .用()的眼光看待他人,接纳他人与自己的(),我们将会交到更多的朋友。三 .(共10题,共20分)1 .别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。()2 .从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。()3 .我不小

5、心打碎了亲戚家的花瓶,我向邻居道了款,并主动提出偿还。()4 .与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。()5 .在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。()6 .被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。()7 .张力说,我一个人玩也很快乐,我才不要跟他们一起玩。()8 .有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。()9 .诚实就是要实事求是,在学习、考试中不弄虚作假。()10 .我数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶。().供6题,共36分)1.如果遇到下面的情况,你该怎么做?测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:2 .每个人都有自己的特点,我们可以通

6、过哪些途径了解自己呢?3 .和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。4 .测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?5 .你对自己有着怎样的期望?6 .说说你和同学相伴的快乐有哪些?五.(共2题,共20分)1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要怎么做?2.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“号,不赞成的在括号前打“X”号。()张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带

7、了。()李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。()老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:这是陈明明画的,我只是涂了颜色。()小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他却说自己养了很漂亮的金鱼。()学校要举办手工作品竞赛,张方对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。参考答案1.C2. C3. A4. C5. C6. B7. C8. C9. AD1.爱护2 .不同3 .缺点;完全否定4 .小伙伴;冷落;排斥;忽视5 .图例;方向6 .恐惧胆怯7 .特点;不完美8 .自己9 .缺点;改变;接纳10 .理解;不同1. 2

8、. 3. 4. 5. 6. X7. X8. X9. 10. 四.1.虚心向同桌请教,并表示感谢。2 .略3 .示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。4 .我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。5 .示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。.学习中,我们一起攻克难题课间活动,我们快乐地踢健子春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)五.1.有时我们会不由自主地说谎,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎,但是我们要记住:诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。2.X;;X;X

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