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1、保育老师保育工作总结6篇保育老师保育工作总结篇1来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的很多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特别不好意思，蓦地想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话，认真去记，体会中心的意思。自身应当怎样做，怎样做的更好。晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，重新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我。日子久了，他们这些小家
2、伙儿越来越可爱了，我也变得爱好他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会赶忙取消的，我是越来越爱好我的工作了。我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才略做到保教结合把孩子教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长予以的鼓舞与支持，我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于忘掉的又重新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要连续努力。不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望。对我
3、的工作还是不特别的满意，有很多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。班里的东西保管不周，小伙伴总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提示他们去小便，有一个小伙伴不到三岁，无论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她蓦地说她会了，虽说，她掖不是特别好但也进步了。我决得每个孩子都是聪颖的，只要你认真教，会很快学会的,譬如，花儿在阳光充分的条件下会很快的长大。孩子们也一样普通话对于老师来说是很紧要的，虽然有了进步但是我还要努力，希望能做的更好。在态度方面还是可以，对每个孩子都很细心的照料，尤
4、其是动作慢的孩子更要认真；班里孩子比较小，吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子肯定是孩子，大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会连续保持。希望在以后我会变得更出色，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。保育老师保育工作总结篇2转瞬过去的上学期，作为一名保育员，我在幼儿园里面也是干好了自身的保育工作，同时我也是有挺多的一个收获，为了以后更好的把工作给做好，我也是要对过去的一个工作去进行总结。一、认真工作既然来到了幼儿园，我也是依照幼儿园的一个制度去做事，在自身保育的岗位上，从来没有吃到过，考勤都特别的好，对待孩子们都是公平的，从不
5、偏爱某一个孩子，也不会嫌弃孩子，都是认真负责的去做事情。对于领导给到了的一个布置，我都是会认真的去完成，班级的孩子，我也是特别好的去照料，遇到什么问题，也是会尽快的去处理，除了做好保育的工作，我也是乐观的去学习，提升自身的保育本领，常常的和其他同事沟通，通过这些学习，让自身在照料孩子方面有更多的心得和经验。二、珍惜孩子对于保育工作，刚接手的时候，我也是比较的不太适应，终归孩子们经过一个漫长的假期，再来到幼儿园，虽然长大了一些，但是终归也还是比较的小，所以很多方面都是不太适应的了。哭哭闹闹的情况让我也是很揪心，不知道该如何的下手去处理，不过经过同事的帮带，我也是很快懂得了该如何的去处理，关怀他们
6、，珍惜他们，平常孩子们遇到什么事情也是会和我说，会让我来帮忙他们去解决，我也是特别的愉快，孩子们乐意信任我，乐意找我来帮忙。三、卫生工作每天的卫生我都是会认真的去搞好，确保孩子们处的环境是干净卫生的，每日的消毒也是会认真的做好，各种记录都会清楚明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生习惯去培养，对于不好的要劝阻，矫正他们的错误，对于好的也是去鼓舞，去称赞他们，培养他们好的卫生习惯，而孩子们半年的成长我也是看在眼里，我知道卫生是要从小就去养成的，只有把这个做好了，那么孩子们也是会变得更加的优秀。学期的结束，我也是看到孩子们的更改，看到他们的成长，感到特别愉快，特别是很多孩子的进步也是特别的大，我也
7、是要在今后连续的努力，帮忙他们成长，半年的工作虽然结束了，但我也是获得了很大的收获，自身也是有明显的进步，对于工作做得也是更加的得心应手，在今后我要连续的学习，连续的把保育的工作给做好。保育老师保育工作总结篇3在保育方面，我依据以往的经验认真地工作。早上接时，我会自动向家长询问幼儿的身体情形。一天好几次检查，防备传染疾病。一发现幼儿有不适，就赶忙给他打个电话通知幼儿家长幼儿的情况。午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和察看手，脚，口，全面察看幼儿的身体情形，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。一个班的工作能否得以顺利进行，除了
8、靠几个老师的努力之外,更紧要的是要得回回到家中中长们的支持和搭配。特别在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较挂念，紧张的Q自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：1、自动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自身孩子在园的学习情况。2、定期与家长电话了解。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更紧密。这个学期特别繁忙也特别累，收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足，争取下学习
9、能改进与做好它学前班保育员工作总结学前班保育员工作总结。所以要加油。我知道了用什么方法解决，力求把日后的工作一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规定意识，培养良好的学习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要引导自身的教学工作，从班级的实际启程鼓舞幼儿独立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。保育老师保育工作总结篇4保育工作是幼儿教育的紧要构成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作紧密相关，对幼
10、儿的健康成长乃至一生的发展都有不行低估的作用。本学期我担负保育工作，尽心尽职，认真做好自身的本质工作，实在做法有以下几个方面：一、保育工作1.保育员不但仅是照料好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，紧密搭配，保持全都。每日早晨都做好晨检工作，并做好记录,在晨检过程中，我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀，铁钉等。所以每次晨检都很细致，为了幼儿的,安全，我还发动小群体，鼓舞幼儿“检举揭发”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的情绪，户外活动有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时我不肯定幼儿进行安全教育，通过图
11、片，故事，操作，试验等方法，使安全教育形象化，生动化为幼儿所接收,运用日常生活中，活生生的事例教育幼儿，通过分析原因，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是不安全的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会不安全等。提高幼儿自我保护本领。2 .现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们帮忙老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放凳子，发小碗等Q这样在身体内也会发生一系列反应，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快，平常注意训练幼儿集中思想进食，从小养成认真吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼
12、儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不作声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。3 .在班里我注意培养幼儿独立自主的本领，通过各种途径，让幼儿懂得自身的事情自身做，遇到问题自身想方法解决，同伴之间要相互帮忙等。4 .中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼儿定时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较猛烈的活动，及时拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增长幼儿健康。二、紧密联系，增长家园互动在家
13、园共建方面，我们知道要搞好班级工作，确定要家长的搭配。平常，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的扎手问题，建立了和谐信任的家园关系。三、存在的不足，改进方向1.工作中，有时会显现一些焦躁情绪。在轻声教学方面有待加强。5 .业务上的学习还不足，今后我会不绝学习专业知识，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批判指
14、正。保育老师保育工作总结篇5时间匆促而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不但仅个头长高了，各方面的潜力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下，良好的情感、态度正渐渐养成，潜力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。一、保育工作幼儿经过上学期的学习后觉得自身长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们捉住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强察看与引导，认真鼓舞幼儿学做自身的事。大多数幼儿会在老师的引导下独立地有次序地穿服，并会将衣裳叠放整齐。我们一方面耐性的予以帮忙，另一方面
15、也悉心地进行引导，让幼儿懂得自身的事情要学着自身做，在我们的努力下，动手潜力有了明显的提高。幼儿园工作中，教育孩子的工作固然紧要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才略愉快地学习和生活。所以，我班老师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格依照安全、卫生制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每一天给玩具、桌椅消毒外，我们要认真察看班上幼儿情形，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也予以较特殊的照料，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也个性关怀他们的冷暖，提示他们多喝水，用我们的细心照料好每一个幼儿，使家长放心！二、教育工作
16、在对幼儿进行生活照料的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，认真为幼儿带给户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿认真与料子互动。我们利用每一天晨锻时间，组织丰富多彩群众游戏，有计划地磨练各种基本动作，我们制作了纸球、沙锤等体育玩具，认真参加幼儿的活动，和幼儿一齐跳，一齐玩，我们的热诚和投入感染了每个幼儿，大家都能认真愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制，幼儿自身生成活动机会较少，在幼儿四周熟识的生活和环境中，依据幼儿的兴趣和需要,有选取的直接提出主题，生成资料来推动幼儿学习。本学期我们两位老师以园的引导方针，结合本班幼儿发展情形，透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认得、体验并理解基本的行为规定，学会了自律，树立了规定意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和潜
