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1、2013年*阳光体育运动会实施方案2013年9月15日说明：本方案以板块体例组织，因头绪复杂须阅读全文，才能全面把握。本方案一半内容为刚性安排，一半为弹性安排，留有个性化空间。因此，要求各层级执行时既不要离纲跑调，又不能死板硬套。各职能部门要在本方案的基础上根据工作任务，做出自己的计划安排。本方案经校长办公会讨论研究而定，希望各职能部门要正确领会，有效执行。命名与任务大会名称定为“*阳光体育运动会（33届）”，这个命名涵盖了素质达标、中考体育、阳光长跑、竞技选拨以及“2+1项目”诸多内容，指向了每一个学生，突出了全员性和实效性，也兼顾了竞技性。这个命名体现着特定历史时期校园体育工作的特点，标注
2、X届以体现学校体育运动会的历史。大会的显性任务有两项，一是田径项目比赛，二是体质测试。田径项目本着“呈现精彩”的原则，选拨有一定田径项目素养的运动员参与，力争有观赏性与竞争性，能通过这次活动选拨出市运会的选手来。体质测试突出中考项目，其测试结果做到准确、公平、公开，让每一个学生都信服。原则与意义本次运动会的安排原则是有效利用场地、时间、人员、器材等资源，最大限度地减少学生消极坐看现象。坚持有分有合、分合结合、整体统筹、分层管理、各负其责的原则。安排为三个阶段，一是开幕仪式与田径赛项目（包括游街展示、班级亮相），为合，由学校统一安排；二是以年级为单位分时段比赛（内容为体质测试项目与中考项目），为
3、分，由年级组和任课体育教师在学校统筹下自主安排，自主管理；三是闭幕仪式（兼精彩回放，总结表彰），为合，学校统一安排。本次运动会的意义在于推动校园阳光体育活动，在于提高中考体育成绩，在于营创造良好的“推模”的环境，在于规范学生行为强化集体主义意义。通过活动促进学生自主训练，活跃校园气氛，提升校园体育文化品位。工作进程20日前1、体卫艺委员会召开专题会议，确定会议规模、工作进程、人员调度及职责。通过2013年*阳光体育运动会实施方案。2、秘书处督促完成田径项目的报名与秩序册的编写工作，完成年级体测秩序册。20日交校长办公例会审查。3、秘书处负责督促检查体育器材，并形成确定的购买清单，经校长批准后交
4、总务；体育组勘查场地并提出维修要求，经校长批准交后勤办理。4、各年级组织动员学生开展有针对性的训练。20-28日1、利用体育课与大课间活动时间训练入场式方阵，在年级组长的指导下，体育老师、班主任组织训练。2、26日之前组织召开运动会专题培训会。3、27日大课间活动时间进行入场式预演。按实战标准演习（除路队外），包括模拟评价打分。4、特别强调鼓乐队的培训，必须在预演前完成，组织游街就必须有鼓乐队渲染。28日以后的安排见秩序册。项目安排1、田径赛项目按既定要求执行，体测项目要坚持突出中考项目、考虑学生实际、年级合理掌握的原则来安排，凡列入大会的项目都要记入期中期未学科成绩，总分60分。没有安排在大
5、会期间测试的项目在体育课上进行，一般地不计入学生期中期未学科成绩。另外身高、体重、视力、肺活量由卫生室负责完成。2、原则上全员参与，有特殊情况的学生要出具证明，或由家长亲自说明，经学校同意后可免。3、所有项目都要按国家报表要求设计工具，项目最后完成时间10月14日，数据输入、检查、整理,完成时间为10月25日。分工负责这项工作在学校体卫艺科委员会领导下开展，校长为领导组组长，副校长为副组长，处室委负责人、年级组长、体育教师为成员。校长总指挥，统筹全局、审定方案、开幕式讲话、会期问题处理决策、指挥协调各种关系。副校长协助校长工作。教导处为牵头单位，秘书处设在教导处，*为秘书长，负责日常工作，包括
6、文件起草、总结计划、日程安排、人员调配、场地安排、表报工具、考核评价、档案管理等。政教处负责场内外纪律卫生，学生观看席场地的划分与管理，负责组织鼓乐队、旗队、花队方阵训练工作，负责组织评选优秀组织奖，负责游街展示的安全工作（与交警联系）。总务处负责购买器材、维护场地（包括场地洒水、场地平整）、布置会场（标语、鲜花、旗帜、标识、桌凳等）、制作标语，购买裁判员纪念品、学生奖品，负责师生供水。办公室邀请与接待领导与来宾（包括记者），参与开幕式闭幕式管理工作。团委负责宣传报道、升旗仪式、方阵入场展示词、奖品发放等，组织广播工作，选播音员，搞好稿件选择评价（评价结果汇入优秀组织奖项目）。年级组长和体育教
7、师具体组织本年级活动、编写秩序册、人员安排、协调各种关系。*为大会总裁判长。负责大会赛务，具体负责安排裁判工作，检录处工作，纪录处工作，宣传公告组工作，裁判培训工作，秩序册编写工作，比赛过程各项技术裁定，公布比赛成绩等。校警负责大会保卫安全工作。卫生室负责卫生工作，始终在比赛现场，随时应急。评价工作活动要保证质量，必须建立评价系统。分为三块，一运动会项目内容，裁判员评判，二会期纪律队伍精神风貌，由政教处组织的纪检组负责评判，三是开幕式和闭幕式，由组织者管理者评价。具体布置开闭幕式评价工作。分三块，一是整队，二是路队，三是进场。整队，学校领导以年级为单位评价，标准整齐、快捷、安静。路队，沿途设检
8、查站点N个，站点检查人员为各年级教师，对各班级路队质量进行评价，站点还设校级督查人员，以年级为单位进行评价。标准为队伍整齐、口号响亮、形象良好、队与队之间间隔3米并保持间隔。进场，设立学校评委团。标准为队伍整齐、口号响亮、队容队貌具有一定的审美意义、行进速度恰当。宣传工作评价由团委负责，主要项目为入场式展示词、会期宣传稿质量与数量。纪律卫生、宣传、开幕式闭幕式三项评价结果即为优秀组织奖的依据，这三项由政教处组织收集整理。各类评价工具由大会组委会秘书处设计分发。方阵队伍1、方阵以四列纵队布置，各班人数可以4的倍数确定（如40、44、48）,其余学生管理班级凳子和物品。大个在前小个在后。2、设一名
9、举班级牌的同学，要求姿态大方，班牌学生统一制作。3、设代表学校的方阵，鼓乐队，旗队（包括国旗、校旗、门旗、彩旗），花束队，这些方阵走在队伍最前面。建议：鼓乐队从七年级中选，花队从八年级中选，旗队从九年级中选。4、班级方阵，其形式自行设计排练，只要向上、健康、有意义即可。5、方阵服装统一为校服，可以在细节上有所变化，如胸前别个班徽、脖上挂个彩带等。6、方阵要设计个性化口号，要求简短、上口、热烈，从内容上宣传体育文化、学校风貌、队团特色。7、方阵训练。各班方阵班主任负责，代表学校的方阵在白校长的指导下训练。训练时间可以在体育课上，22日-26日下午活动时间在年级组长的指导下可安排训练。8、方阵质量
10、在会前预演时统一检测与指导。开幕式1、7：50前各班将凳子和赛期物品送到指定场地，各班可留人管理。2、8：00在校园完成整队，依9、8、7之顺序做好出发准备，场地在校门路段。3、8：00-8：20（约）从学校出发，经阳光隧洞、阳光广场、*西门，到*操场。4、8：30（约）做好入场准备，按布局站立。主席台上评委全部就位。5、入场时每班有一分钟解说词（200个字），可允许最多两分钟的班风展示时间。6、升国旗。7、校长致词。8、学生代表、裁判员代表、班级代表各作2分钟宣誓。9、开幕式结束。10、校长鸣第枪，项目比赛开始。（提前准备好一组100米运动员，裁判员提前到位）场地布置1、队伍从西门入，在篮球
11、场区段集结整理，其中两个班提前上IOO米跑道，起点在西侧。2、学生展示路段在西侧直道以至于东北侧环形跑道。主展区在主席台前约30米的地段。3、学生入场后的位置预设：鼓队在主席台旁侧，旗队分布在跑道内侧，花队在主席台前分布，国旗在旗杆下准备，校旗门旗在队伍前安排，具体位置请音乐老师李晓琳布置。4、学生凳子暂存区域：直道东段，东段跑道外侧具体由政教处安排。5、学生进入场地位置，可从中间开始向两边排列。以校旗中线，奇数班在左，偶数班在右（也可从西向东，依次排列，即九年级、八年级、七年级）。6、入场式完毕，调整座位，由政教处负责调配到合适的地段，以方便观看。入场管理1、篮球场区域由*负责，负责调整队伍
12、，及时把队伍送到西跑道上；入场起始处西跑道*负责，要掌握好节奏；东门*负责，指导学生在拐弯时变四纵为二纵；*在进入场地的最后一个关口，调整队形，保证整齐有精神。2、过主席台接受检阅，路程约30米，从起步到结束最多三分钟，一分钟行走，两分钟展示。3、过主席台时解说员有微调节奏的作用，前一队的解说词结束时，后一队才开始行动。4、鼓队、旗队、花队从正中间入场，入场后鼓队、花队、在旁侧，旗队要散在跑道的路沿石边。裁判员队伍组织裁判员方阵，体现学校精神风貌。由年龄在45岁以下的裁判员组成，统一服装。*老师训练教师方阵，要求整齐、大方、口号响亮。入场时，教师方阵在花队之后，在队伍中央。大会纪律1、裁判员按
13、时到岗规范裁判的问题。提前点名，开赛前预备会；迟到者按旷工计，即有迟到现象出现大会秘书处立即另派裁判顶替，按取消裁判资格；裁判员要严格按规范操作，严格执行裁判长的指令，不得随意改变减化程序，目测结果，抢赶进度，如出现此类问题要及时纠正，点名通报，以失职论。2、运动员作弊的问题。设纪律检查组，及时发现问题；裁判长要认真对待举报事件并严肃查处；全体同学都要监督并举报学生作弊问题，经查实，采取一票否决办法，取消该班运动会一切奖励，一年内该班级不评先。3、大会主要环节谐协统整问题。大会要整体运作，检录处要按秩序册检录，不得提前或推后；裁判长要把握进度按计划进行，不得抢赶时间，不得拖拉延时；裁判成绩要及
14、时送达记录处，联络员要负责任，信息传递及时准确。哪个环节出了问题总裁判长要立即采取措施，作出明确妥当的处理决定。秘书处要及时收集各种信息，准确提供给总裁判长，大会后还要作全面总结，向全校通报。音响与影像采集音响由*负责，要提前检查与试用，保证工作正常进行。*负责影像采集工作，要求抓拍典型镜头，很好的反映大会风貌，要照顾到各个方面。静态素材与动态素材都要适量采集。要负责后期整理，要给影像素材命名以方便查找与使用，其名称为“2013秋季*校园阳光体育运动会-（开幕式、闭幕式、比赛纪实等）”奖励办法设立如下奖项：“*阳光体育运动会先进年级组”，标准为积极组织，准备充分，过程扎实，结果公平。数量不限。
15、“*阳光体育运动会先进班级”，参与人数符合要求，比赛得分（田径与体测各占50%）。排在年级前三名。“*阳光体育运动会优秀组织”，标准为纪律、开幕闭幕式、宣传工作三项得分排名在前三名。“*阳光体育运动会最优单项奖”，标准田径项目获个人前六名，体测项目获全优。“*阳光体育运动会优秀裁判员”，标准是裁判公正，遵守纪律，按时到位，吃苦在前，善于和同事合作。按年级评选，比例约为评委人数的1/4。标语口号学校标语门旗标语：缔造教育幸福，创办窗口学校大会会标：*阳光体育运动会（33届）班级标语（仅供参考）体育使*充满活力因体育勃发生机！我运动，我健康，我快乐超越极限，超越自我爱我*赛出水平，建设山城练好身体运动起来勇敢第一，赛出成绩安全第一阳光园里，喜迎*校运盛会；竞赛场上，尽显我校健儿雄姿!全员健身，全面提高生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽！每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！让运动成为习惯，让生命更加精彩。每天运动一小时，快乐学习每一天。做阳光少年，展自我风采。人人锻炼强体魄，班班活动展校风我运动、我快乐、我锻炼、我提高办好运动会，树立好形象*体卫艺科委员会
